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- 2019-11-11 发布于广西
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你和朋友有过争吵吗? 亚米契斯(1846—1908)全名是艾德 蒙多·德·亚米契斯,意大利作家,民族 复兴运动时期的爱国志士, 曾参加解放意大利的战斗。 退役后担任军事刊物的记者, 发表特写、报道、短篇小说, 后汇集为《军营生活》出版。 他周游世界各国,撰写了许 多游记,以明快、新颖的笔 触,记叙各国的风土人情, 同时贯穿了向意大利人民进行爱国主义教 育的宗旨。 1、学会懂得人与人之间要相互宽容,团结友爱。 2、学习生字、新词;理解课文内容,知道课文写了一件什么事。 3、能联系课文内容,理解父亲说的话;有感情的朗读课文。 我要做到 读一读下列生字 争吵 嫉 妒 伸缩 服侍 缘故 原谅 瞟一眼 防御 chǎo jí dù suō shì yuán liàng piǎo yù 缘故:缘由,原因。 防御:抗击敌人的进攻。 嫉妒:忌妒。 服侍:侍候。照料。 愤怒:因极度不满而情绪激动。 诚心诚意:指真挚,诚恳。 报复:打击批评自己或损 害自己利益的人。 嫉妒 肘 骂 侍 承 缘 谅 瞟 御 戒 尚 (手肘) (zhǒu) (jiè) (shì) (mà) (hng) (戒尺) (服侍) (骂人) (嫉妒) 我会读 (yuán) (piǎo) (chéng) (liàng) (yù) (shàng) (缘故) (瞟一眼) (承认) (原谅) (防御) (高尚) (dù) (jí) 哼 替 骂 匠 墨 抄 缩 工匠 独具匠心 缩小 压缩 抄写 抄袭 骂人 打骂 代替 替身 墨水 墨黑 肩 愤 承 缘 扛 毕 承认 承接 完毕 毕业 扛起 扛活 愤努 气愤 肩膀 双肩 缘故 缘分 既 戒 戒烟 戒尺 既然 既往不咎 争吵 嫉 妒 伸缩 服侍 缘故 原谅 瞟一眼 防御 石匠 抄写 墨水 故意 报复 缩回 诚心诚意 承认 愤怒 独自 戒尺 不料 既然 立即 代替 打骂 肩膀 扛着 毕业 毕竟 缘故:缘由,原因。 防御:抗击敌人的进攻。 嫉妒:忌妒。 服侍:侍候。照料。 愤怒:因极度不满而情绪激动。 诚心诚意:指真挚,诚恳。 报复:打击批评自己或损 害自己利益的人。 近:缘故——原因 愤怒——愤慨 服侍——侍候 悲哀——悲伤 温和——和气 防御——防备 反:故意——无意 防御——进攻 温和——凶狠 高尚——卑劣 近、反义词 “我”的笔记本被克莱蒂弄脏了。 为了报复,“我”也把他的本子弄脏 了。“我”很后悔这样做,但没有勇 气向他承认错误。放学后,在克莱 谛主动要求下,我们和好了。回到 家,父亲又教育了我。 主要内容 第1至4自然段:讲我们争吵的原因。 第5至8自然段:争吵后,我的内心活动。 第9至13自然段:我们重归于好。 第14自然段:父亲对我的批评 (吵架的原因是克莱谛不小心把“我”的笔记本弄脏了,“我”嫉妒他得奖,为了报复他,也故意弄脏了他的本子。) 讨论 (1)“我”和克莱谛因为什么事而争吵? 讨论 (他只是微笑着说:“我不是故意的”。) (我本来会相信他的,可是他的笑使我很不高兴。我想:“哼,得了奖,就自以为了不起了!”于是我想报复他,过了一会儿,我也碰了他一下,把他的本子也弄脏了。) (2)克莱谛把”我”的笔记本弄脏后,他是怎么做的?“我”又是怎样想、怎样做的? (他的表现是“脸都红了,举起手又缩回去”。“脸红”说明他生气。“举起手又缩回去”,说明克莱谛不想把事情闹大,老师知道后,“我”会受到批评。) 讨论 (3)当“我”故意把克莱谛的本子弄脏后,他是怎样表现的?为什么会这样? ①“我觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该那样做。……该有多好!” ②“我”认识到了自己做错了,可为什么不能向克莱谛道歉? (“
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