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- 2019-11-07 发布于浙江
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现代教育技术及应用 菏泽学院现代教育技术中心 朱秀云 教师学习教育技术的必要性 全面推进教育课程改革的需要 教育信息化的要求 教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,促进教育现代化,以培养满足社会需求人才的过程。 推动教师专业化发展 教师教育技术能力标准 教学人员,管理人员,技术人员。 内容:意识态度、知识技能、应用与创新、社会责任。 第一章 现代教育技术发展史 1.1 教育技术概念 1.1.1 教育技术与现代教育技术 1.1.2教育技术研究对象及范畴 1.1.3现代教育技术的发展对教学带来的影响 技术 技术是人类在生产活动、社会发展和科学实验过程中,为了达到预期的目的而根据客观规律对自然、社会进行认识、调控和改造的物质工具、方法技能和知识经验等的综合体。 二、教育技术 教育技术AECT1994定义 教育技术AECT2005定义 何克抗教授的教育技术学定义 教育技术学(技术化教育学)是通过设计、开发、利用、管理、评价有合适技术支持的教育过程与教育资源,来促进学习并提高绩效的理论与实践。 三、现代教育技术 (一)现代教育技术的概念 现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资
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