《年月赴吉林高考讲座武琪》-公开课件（精选）.pptVIP

主要内容：一、新课程高考三年来的基本认识 二、2010年宁夏考试说明的分析及对高考应考的启示三、2007年-2009年宁夏高考试题命题趋势四、2009年宁夏高考试题的分析及对高考应考的启示 五、新课程下的复习备考策略 六、四个必修模块的知识梳理  一、新课程高考三年来的基本认识  高中新课程（高考）的实施进程：   2007年：山东、广东、海南、宁夏 （4省）  2008年：江苏 （5省） 2009年：天津、浙江、辽宁、福建、安徽 （10省）  2010年：湖南、吉林、陕西、黑龙江、北京 （15省）  一、新课程高考三年来的基本认识  新课程理念已逐步渗透在高考试题中，彰显新课程理念的命题趋势已十分显现。  《基础教育课程改革纲要（试行）》 基础教育课程改革的六项具体目标： 1、改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。（课程目标） 2、改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的