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辅导员沙龙简报
2016年第2 期(总第5期)
青年思想政治教育工作者协会编 2016 年06 月30 日
主题:学风建设在思政工作中的价值探寻
【沙龙概要】
一、开场介绍
我校学风建设工作开展情况简介
上海理工大学学生处 梁君老师
二、主题发言
辅导员在高校学风建设中的地位与角色定位
复旦大学学工部(处)副部(处)长 赵强老师
学风建设中辅导员和专业教师的协同育人探讨
上海理工大学版艺学院 刘长庚老师
三、现场讨论
全体与会老师
【编者按】上海理工大学作为有着百年发展历史的沪上名校,已
经走过了 109 个寒暑,时值今日,上理工也即将迎来自己百十生日。
一路风雨兼程,上理工办学文脉始终薪火相传,“信义勤爱、思学志
远”的校训铭刻在历届莘莘学子的心间,已俨然内化为一种精神,指
引着一代代上理学人不断追求卓越。而契合于当前上海市本科教学教
师激励计划与学校始终坚持的“争一流学科,做精品本科,创百强大
业”的发展战略,溯源教育本源,回归教育本质,需要适时地去思考、
去总结、去反思本科教学工作中重要的一环——学风建设的价值意蕴。
作为一线思政工作者,辅导员如何在日常工作中更好地凸显自身开展
学风建设的独特优势,彰显学风建设在思政工作中的价值内涵,这同
样是历久弥新的话题。
2016 年6 月30 日下午,以“学风建设在思政工作中的价值探寻”
为主题的2016 年第三期辅导员沙龙 (总第13 期)在基础学院会议室
成功举办。全国高校辅导员年度人物、复旦大学学工部(处)副部(处)
长赵强,上海市十大 “师德标兵”、我校版艺学院专业教师刘长庚受
邀担任主讲嘉宾。学工部(处),医食学院、环建学院、材料学院相关
负责人以及部分辅导员老师和学生代表参加了沙龙。沙龙由基础学院
党总支书记吴建安主持。
【开场介绍】
“我校学风建设工作开展情况简介”
上海理工大学学生处 梁君
为了更好地契合上海市本科教学教师激励计划,着眼于学校做精
品本科大的发展战略,学校层面始终鼓励教授上讲台、教师坐班答疑
辅导,而对于辅导员队伍在教师激励计划的实施背景下,学生处着手
制定、架构并已经实施的辅导员“五个一”工程项目,旨在更加精细
化、精确化规约与量化辅导员日常思政工作中的点点滴滴,尤其是针
对开展学风班风建设的实际做法上进行量的要求与记录,激励辅导员
老师通过“五个一”工程项目,以制度化、规范化形式将日常思政工
作所思所想落入笔尖,真正做到工作有记录、有溯源、有成效,在落
入笔尖的时候,感悟、体会与责任可以见诸笔端。以这样的方式,学
校层面也就能做到个案与量化,平衡与权衡相统一。
结合先期所做的“五个一学风报告调研”问卷填答情况,共计6000
余学生进行了填答,反馈的数据集中于学生的诉求反映,尤其是在课
堂纪律、考风问题、心理压力、宿舍氛围等方面,透过一组组的数据
比照、分析,可以明确了解到学生真实的欲求是什么,关于就业竞争
与可能的压力;学生想学习但不知如何学、如何做;正确的,抑或好
的学习规划、方法的获得,有效的指导建议等。上述这些从数据中获
知的信息,需要师生间有一个良好的沟通桥梁,而专业教师与辅导员
在其间所扮演的重要角色,是能够发挥这样的作用的,而往往在现实
情境中,辅导员更是被学生所信任的群体,这样的信任度需要辅导员
老师好好维系与培育,尤其是在学风建设之中。
【主题发言】
“辅导员在高校学风建设中的地位与角色定位”
复旦大学 赵强
个人简介:全国优秀教师, 全国高校辅导员年度人物,复旦大学学
生工作部(处)副部(处)长, “赵强学业促进工作室”负责人,
在学风建设方面具有丰富的实践经验。该工作室成立于2009 年9
月,是上海乃至全国第一个以辅导员名字
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