CAD实验4——绘制建筑详图(沈阳建筑大学).docVIP

学号： 1406410107 实验报告 2017学年春季学期 课程名称： 建筑CAD 实验学时： 4 实验项目： 绘制建筑详图 专业班级： 计算机1401班 实验人： 叶达成 实验日期： 2017 年 04 月 22 日 第 8 教学周 实验目的： 绘制楼梯详图与墙身节点详图，能够熟练运用CAD的绘图技巧，体会如何在同一张图纸中绘制不同比例的图形。 实验内容： 以楼梯详图的绘制为例，通过块的操作，学习怎样利用已有图形，方便、快捷的生成新图，为绘制楼梯详图提供一种捷径，充分体现AutoCAD的优越性。 楼梯平面图、楼梯剖面图及楼梯详图可放在同一张A2图纸中。 墙身详图是建筑工程途中的一个重要组成部分，是对某些复杂的剖面图不以表达清楚的部位进行放大表达。由于比例较大，相应各部位细节必须表达清楚，因此墙身详图绘制繁琐且有一定难度。AutoCAD利用辅助线，是复杂的绘制过程变得简单快捷。绘图过程中如果善于利用各种图案填充以及块的调用，将极大地提高绘图效率。下面将以附图为例学习绘制墙身节点详图 实验步骤: 绘制楼梯详图 绘制楼梯平面图 楼梯平面图有三个（底层平面图、标准层平面图及顶层平面图），三者之间有许多部分 都相同。因此我们只选其中的标准层平面图作为重点学习对象，其余两个平面图通过 复制，再局部修改完成。在第3章绘制建筑平面图时，曾经绘制过楼梯间，现在可以把建筑 平面图中的楼梯间部分剪切下来，直接调用即可。 执行Open命令，将。标准层平面图。打开，并将楼梯间部分局部放大。 执行Pline（PL）命令，绘出Pline线框，如图6-1所示。 执行Trim（TR）命令，将Pline线框外的线条全部剪断，如图6-2所示。 在Command：提示下，输入Wblock（W）并回车，弹出Write Block对话框，如图6-3所示。 在此对话框里单击Select Objects左侧按钮围，返回绘图屏幕。 在Select Objects：提示下用C（窗选）将Pline线框内全部实体选中，之后回车返回Write Block对话框。 在File name区域里输入文字“楼梯平面图”，单击OK退出该对话框。 执行Open命令，可以看到Select File文件柜里已有“楼梯平面图”，单击选择它，并将其打开。这样，楼梯平面图的雏形已出现在新图里。 楼梯间平面图的比例为1:50，所以在此处需要做些尺寸上的调整。 执行Pedit（PE）命令，将所有墙线的宽度改为45. 执行Scale（SC,比例）命令，将图上的“数字”、“标高符号”、“箭头”都缩小到原来的0.5倍。 执行Erase（E）命令，删掉Pline线框，并在各墙体断开处绘上折断符号。 标注尺寸、图名、比例及轴线圈编号，结果如图6-5所示。 绘制楼梯剖面及节点详图 绘制楼梯剖面图 楼梯剖面图的绘制仍然要借助辅助线。 绘辅助线 建立一个新图层，设置成红色点画线，并将其设为当前层。 根据图上的标高尺寸，执行Line（绘线）及Offset（偏移复制）命令，绘出地面线1、平台线2以及楼面线3，再根据水平方向的尺寸，绘出C、D轴线，台阶起步线4、平台宽度线5和D轴墙体轮廓线，如图6-6所示。 执行Layer（LA）命令，将0层转换为当前层。 绘踏步 根据踏步高为150、踏面宽为300，执行Pline（PL）命令，通过相对坐标，绘制一个踏步（设置线宽W为30），如图6-7所示。 执行Copy（CO、CP）命令，通过端点捕捉，将一组踏步一一复制上去。 执行Extend（EX）命令，将最上一级踏面延伸到墙边，形成16oomm宽的平台，再 执行Pline（PL）命令绘出地面线，如图6-8所示。 执行Pedit（PE）命令的J选项，将所有踏步连成一体。 执行Mirror（MI）命令，将所有踏步及地面线镜像（镜像线为线2），如图6-9所示。 执行Pedit（PE）命令的W选项，将第二梯段线的宽度改为O,如图6-10所示。 绘其他轮廓线 执行Line（L）命令，绘制一条斜线，如图6-11所示。 执行Move（M）命令，将斜线向右下移动100. 执行Copy（CO、CP）命令，将1线向下复制两次，距离分别为100及250。形成地面厚度及地梁高度。 执行Copy命令，将线2向下复制两次，距离分别为100及350，形成平台板厚度及平台梁高度。 执行Offset（0）命令，将线5向右复制200，将线4、线6分别向左偏移200，将线7向右偏移120，形成地梁、平