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参考资料: [1] 姜启源、谢金星等. 数学模型(第三版). 北京:高等教育出版社 (含课件), 2003. [2]马新生,陈涛,陈钰菊. 高等数学实验[M].北京:科学出版社,2005. [3]Gander,W. Solving Problems in Scientific Computing Using Maple and Matlab(3rd Version). 1997. Spring-Verlag. (有中译本) [4] [5] [6]郑克强. 培育大学创新文化. 江西日报,2008,10,13 /news_wb.asp?id=6014 一次参赛、终身受益! 谢谢各位! All rights reserved! 知识回顾Knowledge Review * (5)数学建模竞赛赛事指南 美国数学建模竞赛(MCM/ICM)(1985/2000) 美国工业与应用数学学会 全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)(1994) 教育部高教司、中国工业与应用数学学会 全国高校研究生数学建模竞赛(2003) 东南大学 华东地区高校大学生数学建模邀请赛(1999): 复旦大学 全国大学生电工数学建模竞赛(2003): 电机工程学会电工数学专委会主办 苏北数学建模联赛(2004): 中国矿业大学(徐州) 东北三省数学建模联赛(2006) 华北电力大学 南昌大学数学建模竞赛(NCUMCM,2003): 南昌大学 MCM/ICM网站: /contest 数学模型: CUMCM网站: 南昌大学数学建模中心: / 大学生数学建模邀请赛:/shumo/ 电工数学建模网: 东北三省数学建模联赛:/zhucext/ 苏北数学建模联赛: 两个著名网站:, 各高校数学建模网 (6)数学建模网上资源 (7)南昌大学参赛回顾 1995年,南昌大学开始参加CUMCM. 2003年,南昌大学开始参加MCM. 2004年,南昌大学举办校内数学建模竞赛. 1995年以来我们组织学生参加全国大学生数学建模竞赛,2003年以来参加美国大学生数学建模竞赛,共获国际一等奖2项,国际二等奖6项,国际三等奖16项;全国一等奖21项,全国二等奖35项,江西省一、二、三等奖共计150余项。 2004年,南昌大学开始参加部分高校研究生数学建模竞赛,获全国一等奖1项、二等奖2项 南昌大学学生获奖情况 图6. 南昌大学学生参加CUMCM获奖统计 三、数学建模赛题与论文 AMCM赛题一览 CUMCM赛题一览 CUMCM赛题解法简介 竞赛论文简介 美国数学建模竞赛试题 CUMCM赛题一览 CUMCM赛题解法初探 优化方法 一般函数优化:用微积分的方法解决(小规模);规划问题:包括线性规划、非线性规划、多目标规划、动态规划、整数优化、组合优化、网络优化等。 概率统计方法 参数估计,回归分析,聚类分析,排队论,判别分析,假设检验,方差分析等。 微分方程方法 常微分方程(组)、偏微分方程,稳定性分析、预测。解析解和数值解。 图论方法 最短路问题,最大流问题,最小生成树等。 计算机技术 曲线拟合,插值,参数估计,大数据量处理,图像处理,随机模拟,各种算法实现,神经网络方法等。 综合评价方法 层次分析法,决策分析,对策论,模糊综合评价等。 表2.历年全国大学生数学建模竞赛赛题解法 续表2.历年全国大学生数学建模竞赛赛题解法 图5. 全国大学生数学建模竞赛赛题解法统计图 是竞赛评定成绩的唯一依据。 是竞赛活动成果的集中表现。 是科技论文写作的前期训练。 竞赛论文的重要作用 CUMCM竞赛论文 竞赛论文评阅的“四项基本原则” 竞赛论文的基本内容 4原则;5要素;8模块 竞赛论文写作的“五条基本要素” 竞赛论文结构的“八个基本模块” 假设的合理性; 建模的创造性; 结果的合理性; 文字表述的清晰程度。 竞赛论文评阅的“四项基本原则” 准确―科学性 条理―逻辑性 简洁―数学美 创新―目的性 实用―需求性 竞赛论文写作的“五条基本要素” 摘要 问题提出? 模型假设及符号说明 模型建立与求解 结果分析与检验 模型改进与推广 参考文献 ?附录 竞赛论文结构的“八个基本模块” 四、数学建模文化杂谈 数学建模竞赛的社会影响 数学模型与计算机软件 数学模型教育的意义及作用 数学建模的思想与方法 社会各界对数学建模竞赛获奖学生的反响 /cn/ibm/crl/careers/condition.shtml 社会各界对数学建模竞赛获奖学生的反响 Business Optimization Job Requirements: We consider you an experienced professional candida
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