危害辨识风险评价与控制讲义课件.ppt

作业条件危险性评价ＬＥＣ法 四、风险评价 作业条件危险性评价ＬＥＣ法 四、风险评价 作业条件危险性评价ＬＥＣ法 四、风险评价 作业条件危险性评价ＬＥＣ法 四、风险评价 五、风险控制 风险控制决策 不可接受的风险 尽可能降低的风险 可容许的风险 风险性 风险水平控制示意图 五、风险控制 企业活动 法律、法规 应急反应 作业控制 方针 管理方案 培训与意识 目标及指标 危　害 不可接受风险 绩效测量与监测 审核 管理评审 五、风险控制 风险控制措施选择 五、风险控制 停止使用该危害性物质，或以无害物代替 改使用危害性较低的物质 修改程序以减轻危害性 隔离人员或危害 局限危害 工程技术控制 管理控制 个体防护 消除风险 降低风险 个体防护 避免失误--失误情况下无害化--事故状态下减少损失的处理原则 无事故! 工作 通过改进管理体系要素 阻止事故发生 通过改善工作条件 阻止事故发生 通过提高人的素质 阻止事故发生 通过本质安全设计阻止 通过HSE设施设备 五、风险控制 “三E”对策理论 技术（Engineering) 教育 (Education) 管理 (Enforcement) 三者相辅相成，同时进行，缺一不可，三E是防止事故的三根支柱。 五、风险控制 * 危害辨识、风险评价与控制 王 昕 上海市田林路888弄7号 021 录 一、引言 二、相关术语和定义 三、危害辨识 四、风险评价 五、风险控制 六、管理通病问题及对策 七、分级控制的方法及要求 一、引 言 一、引言 阶段 时代 技术特征 认识论 方法论 1 工业革命前 农牧业及手工业时代 宿命论 无能为力 2 17-20世纪50年代 蒸汽机时代 经验论 亡羊补牢 事后型 3 20世纪50-80年代 电气化时代 系统论 综合对策及系统工程 4 20世纪90年代以来 电子化时代 本质论 本质安全化 预防型 安全科学发展的历史观 人类对安全问题的认识阶段 原始管理阶段，也称经验自防阶段 传统管理阶段，也称经验管理阶段 现代安全管理阶段，也称系统管理阶段 一、引言 事故系统要素4M 人Men：人的不安全行为； 机Machine：机的不安全状态； 环Medium：环境不良； 管理Management：管理欠缺。 事故 人的不安全行为 物的不安全状态 环境不良 管理欠缺 事故隐患 Hidden Peril 一、引言 重大危险源辨识 GB18218—2000《重大危险源辨识》 长期地或临时地生产、加工、搬运、使用或贮存危险物质，且危险物质的数量等于或超过临界量的单元。 易导致火灾、爆炸或中毒的危险物质 一、引言 生产场所、贮存区重大危险源 表1 爆炸性物质名称及临界量（26种/0） 表2 易燃物质名称及临界量（34种/7种） 表3 活性化学物质名称及临界量（21种/0） 表4 有毒性物质名称及临界量（61种/7种） 一、引言 扎别塔基斯依据能量意外释放理论提出的事故因果模型如右图所示： 不安全行为 不安全状态 人员伤亡财产损失 管理失误 个人原因、环境原因 能量或危险物质 意外释放 作业 安全分析 设计检查 技术维修 审查 急救、修理 更换、调查 危险分析 安全意识 作业 安全分析 教育训练 思想工作 人员选择 调查研究 减小 数量 防护装置 及构造 能量观点的事故因果连锁理论 一、引言 能量或危险物质的意外释放是伤害的根本原因。为防止事故发生，可通过技术改进来防止能量意外释放，通过教育训练提高职工识别危险的能力，佩戴个体防护用品来避免伤害。 人的不安全行为或物的不安全状态。是导致能量意外释放的直接原因， 领导者，管理缺欠、控制不力、缺乏知识。 员工因素，如能力、知识、训练；动机、行为；肉体及精神状态；反应时间；个人兴趣等。 设备缺陷、环境因素。 一、引言 能量观点的事故因果连锁理论 二、相关术语和定义 1 事件 incident 导致或可能导致事故的情况。 注：其结果未产生疾病、伤害、损坏或其他损失的事件在英文中还可称为“near-miss”。英文中，术语“incident”包含“near-misses”。 2 事故 accident 造成死亡、疾病、伤害、损坏或其它损失的意外情况。 　 二、相关术语和定义 3 危险源 hazard 可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。 4 危险源辨识 hazard identification 识别危险源的存在并确定其特性的过程。 按导致事故、危害直接原因进行分类：1. 物理性2. 化学性　3. 生物性4