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* * * * * * 第十五章 电流和电路 第4节 电流的测量 课前准备 教学分析 1.认识电流的强弱,知道电流的单位、符号。 2.知道正确使用电流表的规则,并会将电流表正确接入电路。 3.会判断电流表的量程,正确读出电流表的示数。 学习目标 课前准备 教学分析 学习重点 电流的概念、单位,电流表的使用。 学习难点 将电流表正确连入电路中。 课前准备 学习方法 1.学生自学为主,教师从旁引导的教学方法。 2.并通过亲自动手实验、小组交流讨论等方式, 最大限度地调动学生参与教学活动的积极性。 学具准备 调光灯、电流表、小灯泡、电源、开关、导线若干。 教学内容 01 导入新课 03 课堂小结 02 04 课题练习 点我喔 讲授新课 导入新课 灯光亮度发生了什么样的变化? 为什么会发生这样的变化? 电流就如同自来水中的水流, 水流有强弱,电流也有强弱。 那么怎样表示电流的强弱? 用什么仪器来测出电路中的电流呢? 讲授新课 (电流的强弱) 1.电流是表示___________的物理量。 通常用字母____表示电流这个物理量。 2.电流的基本单位是______,简称____,符号是____, 常用的单位还有______________和_____________。 换算关系:1mA=________A;1μA=_______A。 电流强弱 I 安培 安 A 毫安(mA) 微安(μA) 讲授新课 (电流的强弱) 手电筒中的电流约________mA=______A; 雷电电流可达_________A; =_________mA =__________μA; 家用的冰箱的电流约____A; 家用空调器的电流约____A。 200 0.2 1 5 讲授新课 (电流的强弱) 计算机中电源的电流 半导体收音机电源的电流 家庭节能灯中的电流 约100μA 约50mA 约0.1A 常见的 电流 讲授新课 (电流的测量) 接线柱: 红色柱表示正接线柱 灰色柱表示负接线柱 接线柱旁的数值表示接入该接线柱时的量程 (即满刻度时的电流数值) 电流表单位 指针 两个不同的 量程 分度盘 0~0.6A量程的 分度值是0.02A, 0~3A量程的 分度值是0.1A。 讲授新课 (电流的测量) 把电流表接入电路需要注意什么? 1.必须将电流表和被测的用电器串联。 如果误将电流表和被测的用电器并联, 那么,电流表指示的就不是流过用电器的电流, 而且很容易损坏电流表。 2.必须让电流从红色(或标识“+”号)接线柱流进, 再从黑色(或标识“-”号)接线柱流出。 否则,电流表指针反向偏转,无法读数, 而且也容易损坏电流表。 讲授新课 (电流的测量) 3.必须正确选择电流表的量程。 如果被测电流超过电流表的最大测量值,就无法读数, 而且也有可能损坏电流表, 这时应该改用更大量程的电流表。 把电流表接入电路需要注意什么? 4.不允许把电流表直接连到电源的两极! 否则,电流表将被损坏。 讲授新课 (电流的测量) 怎样在电流表上读数? 1.确定所选电流表的量程; 2.确定分度值; 3.接通电路后根据表针的位置读出 几个大格几个小格,确定电流表的读数。 讲授新课 (电流的测量) 甲 乙 连接电路时必须断开开关! 课堂小结 电流的强弱 1.电流的强弱:电流就是表示电流强弱的物理量, 通常用字母____表示。 2.电流的单位:______,简称____,符号是____。 毫安(mA)、微安(μA)关系: 3.常见的电流值。 1mA=10-3A 1μA=10-6A I 安培 安 A 课堂小结 1.连接电流表 (1) 电流表必须和被测的用电器串联; (2) 电流必须从_______接线柱流进; ______接线柱流出; (3)必须正确选择电流表的量程。 (4) 任何情况下都不能使电流表 直接连到电源的两极上。 2.电流表的读数 (1)先看_________; (2)确定选取的量程; (3)确定_________; (4)接通电路后根据表针的位置 读出几个大格几个小格, 确定电流表的读数。 电流的测量 接线柱 分度值 “+” “-” 课题练习 1. 如下图所示,用电流表测量通过灯L1的电流,其中电路正确的是( )。 A B C D C 课题练习 某同学在使用
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