23山东艺术学院书法学专业人才培养方案.pdfVIP

书法学专业人才培养方案 一、专业名称：书法学 专业代码：130405T 二、培养目标 本专业旨在培养德、智、体全面发展的，掌握书法专业基本理论知识与技能 的；具备书法五种书体及篆刻独立创作能力的，能在教育或专业创作单位从事教 学或专业创作的，高素质人才。 三、培养要求 中国书法艺术是人的主观精神的一种物质显现，书品的高低取决于书者的精 神风貌及其全方位修养，所以，本专业首先要求从业者要 “体魄”“人品”、“学 问”并重，德、智、体全面发展。在实际教学过程中，注重理论学习与技法学习 相结合，注重培养学生的审美情感，注重提高学生的综合素质，注重学生创作能 力的提高。同时，努力提升各门课程的教学内涵和实际效果，合理设置教学课题 与科目，基础课程教学扎实严谨，主要课程教学要注意及时吸收当前学术研究的 新成果，拓宽思路，关注当代书法创作趋势，提高教学的学术品位，注重学生实 际创作能力和综合素质的培养与提高，努力使学生对本专业基础理论知识和基本 技能有较全面的理解和把握，成为合格的书法专业人才。 （一）系统、全面地掌握书法专业方向的基本概念及基础理论知识； （二）具有进一步深入掌握书法专业核心基础知识、能力，能够从事教学、 科研、创作工作； （三）理论联系实际，具有运用所需专业知识分析解决问题的能力； （四）初步了解书法专业方向发展状况和发展趋势，并具有一定的创作能力； （五）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工 作能力； （六）掌握一种外语及计算机基础知识和应用技能，达到国家规定的等级要 求； （七）具备一定的体育和军事基本知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯， 达到大学生体育合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。 四、主干学科 书法史、艺术概论 五、核心课程 中国书法史，楷、篆、隶、行、草各种书体及篆刻临摹与创作。 六、实践性教学环节 1.军事训练：第一学年秋季学期，为期2周。学生进校后在军队教官的指 导下进行2周的军事训练。 2.社会实践：学生在校修读期间的假期或课外时间，为期4周。学生在团 委指导下进行社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、勤工助学、学生社团 等活动。 3.文化考察：第三学年秋季学期、第四学年秋季学期，各2周。 通过外出考察，使学生更加全面的了解中国书法艺术的整体面貌，而不是 仅限于对字帖的认识，让学生去感受历史的遗韵，开拓视野，在考察过程中，学 会去发现问题，学会独立思考。通过对古代刻石书法遗迹及相关资料的实地考察， 进一步加深对古代书法艺术的理解与认识，特别是对碑学崛起及其审美风格的发 展演化规律有较系统的领悟与把握。书法艺术具有人文性，承载着丰富的文化心 理和文化气息，在学生考察的过程中，引导学生去感受学习，并积累创作素材。 4.毕业创作：第四学年春季学期，为期5周。 毕业创作是四年来本工作室教与学特色成果的展示，是学生独立创作能力 的展示，是本科整体教学的重要组成部分和重要课题。同时，还是学生毕业及学 位资格认证的重要依据。本课程为四年级创作实践课，设立本课程的基本宗旨是 使学生把四年来所学的基本知识与基本技能通过创作实践得到综合性的运用和 发挥，从根本上完成由临摹到创作的转换。在教师和工作室毕业创作指导组的具 体指导下，取得初步阶段性的创作成果，顺利完成毕业展览。 5.毕业论文：第四学年春季学期，为期5周。 通过学生的理论学习和专业学习，在指导老师的指导下，让学生掌握论文 写作的基本技巧和方法，包括如何选题，如何搜集整理、解读资料，如何撰写书 法论文等，以此培养学生善于思考、勤于思考、完善准确表达个人思想和基本理 论研究的能力。 七、专业实验：无 八、修业年限及授予学位 修业年限：三至八年 授予学位：艺术学学士 九、毕业总学分及学时基本要求与分配表 占总学分 课程类别 课程属性 学分数 （个） 计划学时（个）