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八 牛顿第二定律及应用
A组·基础巩固题
1.(2018·重庆巴蜀中学期中)“加油向未来”节目做了一个大型科学实验,选了8名力气几乎相同的小朋友,水平拉动一辆130 t重、处于悬浮状态下的磁悬浮列车,列车在30 s时间内前进了四、五米远;然后,让4名小朋友在30 s时间内用力拉整列磁悬浮列车,列车将( )
A.移动2 m以上 B.移动1~2 m C.移动距离不超过1 m D.静止不动
2.(多选)一斜面固定在水平面上,在斜面顶端有一长木板,木板与斜面之间的动摩擦因数为μ,木板上固定一轻质弹簧测力计,弹簧测力计下面连接一个光滑的小球,如图所示,当木板固定时,弹簧测力计示数为F1,现由静止释放后,木板沿斜面下滑,稳定时弹簧测力计的示数为F2,若斜面的高为h,底边长为d,则下列说法正确的是( )
A.稳定后弹簧仍处于伸长状态 B.稳定后弹簧一定处于压缩状态
C.μ=eq \f(F1d,F2h) D.μ=eq \f(F2h,F1d)
3.(2018·湖南师大附中摸底考试)在甲地用竖直向上的拉力使质量为m1的物体竖直向上加速运动,其加速度a1随不同的拉力而变化的图线如图所示;在乙地用竖直向上的拉力使质量为m2的物体竖直向上加速运动,其加速度a2随不同的拉力而变化的图线如图所示;甲、乙两地的重力加速度分别为g1、g2,由图象知( )
A.m1<m2,g1<g2 B.m1<m2,g1>g2 C.m1>m2,g1g2 D.m1<m2,g1=g2
4.(2018·长春十一中段考)如图所示,水平地面上有车厢,车厢内固定的平台通过相同的弹簧把相同的物块A、B压在竖直侧壁和水平的顶板上,已知A、B与接触面间的动摩擦因数均为μ(μ1),车厢静止时,两弹簧长度相同,A恰好不下滑,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现使车厢沿水平方向加速运动,为保证A、B仍相对车厢静止,则( )
A.速度可能向左,加速度可大于(1+μ)g
B.加速度一定向右,不能超过(1-μ)g
C.加速度一定向左,不能超过μg
D.加速度一定向左,不能超过(1-μ)g
5.一质量为m的物块在倾角为θ的足够长斜面上匀减速下滑。现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示。则物块减速为零的时间将( )
A.变大 B.变小 C.不变 D.不能确定
6.如图所示,ab、cd是竖直平面内两根固定的光滑细杆,a、b、c、d位于同一圆周上,b点为圆周的最低点,c点为圆周的最高点,若每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),将两滑杆同时从a、c处由静止释放,用t1、t2分别表示滑环从a到b、c到d所用的时间,则( )
A.t1=t2 B.t1>t2 C.t1<t2 D.无法确定
7.2017年5月4日我国自主研制的C919大型喷气式客机在上海圆满首飞,航空工业实现百年历史突破。设计时喷气式飞机机翼面积S、飞机发动机的功率以及在水平跑道上受到的阻力均与飞机的质量成正比。飞机获得的升力可简化为F=kSv2,则大型飞机在起飞阶段( )
A. 时间要比小型飞机长 B. 时间要比小型飞机短
C. 跑道要比小型飞机长 D. 跑道与小型飞机相差不多
8.如图所示,一竖直放置的轻弹簧下端固定于桌面,现将一物块放于弹簧上同时对物块施加一竖直向下的外力,并使系统静止,若将外力突然撤去,则物块在第一次到达最高点前的v-t图象(图中实线)可能是选项图中的( )
B组·能力提升题
9.甲、乙两球质量分别为m1、m2,从同一地点(足够高)同时由静止释放。两球下落过程中所受空气阻力大小f仅与球的速率v成正比,与球的质量无关,即f=kv(k为正的常量)。两球的v-t图象如图所示。落地前,经时间t0两球的速度都已达到各自的稳定值v1、v2。则下列判断正确的是( )
A.释放瞬间甲球加速度较大 B.eq \f(m1,m2)=eq \f(v2,v1)
C.甲球质量大于乙球质量 D.t0时间内两球下落的高度相等
10. (多选)乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择。若某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行,如图所示。在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面,斜面上放一个质量为m的小物块,小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行)。则( )
A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上
B.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下
C.小物块受到的滑动摩擦力大小为eq \f(1,2)mg+ma
D.小物块受到的静摩擦力大小为eq \f(1,2)mg+ma
11.在两个足够长、固定的相同斜面体上(其斜面光滑),分别有如图所示的两套
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