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- 2019-11-10 发布于安徽
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* 向高考要高分突破之诗歌鉴赏规范答题 闽清一中 池晓燕 2013.4.23高三(4)班 * 不能见面的时候,我们互相思念。可是一旦能够见面,一旦再走在一起,我们又会互相折磨。 * 通过试卷分析,明确诗歌鉴赏题 解题过程容易出现的错误类型,更规范答题,减少答题中不必要的失分。 * 考纲解读 古代诗文阅读? 阅读浅易的古代诗文。“浅易”一般是指文本的内容不深奥,语言不艰深,其中的名物、典故比较常见,阅读难度不大。鉴赏评价??D????(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧????主要综合考查对古代诗文的形象、语言和表达技巧的鉴赏。要求能在理解的基础上,对作品的艺术特点作具体的赏析。?????(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度????要求能在分析概括古代诗文内容的基础上,评价诗文的思想内容和作者的观点态度。 省检诗歌鉴赏题平均得分 统计单位 6-1题 6-2题 3班 2.327 1.664 4班 2.363 1.706 学校统计 2.311 1.702 全市统计 1.988 1.55 省检试题分析 * 意境类鉴赏 答案分三步完成: 1、描绘形象图景 2、概括图景特点 3、剖析作者感情。 * 以下示例答案完全由高三(3)(4)班同学原创,如有雷同,纯属巧合。 * “老树”“寒藤”两个词看出诗人在外漂泊、孤苦伶
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