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自主学习法 ——数学组 找到该课件的学习包 1、看课件上的课题和导入部分。 2、了解学习目标和重难点。 3、根据学习目标自学课本。 一、打开学习包 二、细读课文、圈点勾画 做到手不离笔、眼不离书 常用自学符号  ①直线 ________________________ 画概念、知识点、解题方法 ②圈 画关键词 ③疑问 ？ 标在有疑惑、不懂的地方 ④五角星 标在需要特别注意的地方 当课文中出现冒号，且其后跟随大段文字时 如P10 先画出 重要的 语句 1.提问：如何xxxx？怎样xxxxx？ 就此内容可以提出一个如何？或怎样？的问题： 如何用正数或负数表示具有相反意义的量？ (一般将冒号前陈述句改成疑问句) 此时就要将冒号后的内容进行归纳总结，所以就要在文中画出： 如果规定向东为正，那么向西为负。向东行驶3.5千米记作3.5千米，向西行驶2.5千米记作 -2.5千米。 1.提问：如何xxxx？怎样xxxx？ 练习p11根据如何？怎样？提问题 提问： 如何对我们学过的数进行分类？ 当课文中出现云图时，看完对应的正文后，记得马上阅读，一般以问题或提示的形式出现 问题型云图记得解答！ 提示型云图画出重要部分！  2.云图部分