第1期_育人为本基本制度建设工作简报.docVIP

PAGE 4 PAGE 1 高密市教育局深入开展转变教育发展方式 努力办好人民满意教育主题实践活动 工 作 简 报 第1期 高密市教育局转变教育发展方式 努力办好人民满意教育主题实践活动领导小组办公室 2012年2月22日 目 录 ◆高密四中想家长之所想，急家长之所急 ◆康成中学多措并举，构建育人制度建设长效机制 编者按： 新学期伊始，各单位围绕教育局年度工作重点，梳理前期做法，制定新学期目标，创新思路，强化措施，努力办好人民满意教育。高密四中利用寒假时间，开展“百名教师访千家”活动，为实施贫困生应助尽助制度掌握了第一手资料；康成中学高度重视，将制度建设贯彻到实际教育教学过程中，多措并举，给人启迪。现将两所学校的做法予以转发，供大家学习借鉴。 ◆高密四中想家长之所想，急家长之所急 高密四中利用寒假时间，开展“百名教师访千家”活动，这一活动在深化教师与家长沟通制度的同时，为实施贫困生应助尽助制度提供了第一手资料。 一是提前安排，周密部署。该校在寒假前就对教师家访做了详细安排，做到“两个全部，一个重点”——学校教师全部参与，学生家庭全部走到，校级干部对特殊学生重点走访。 二是了解实际，未雨绸缪。教师家访时，既介绍学生在校的表现、学校的育人理念及措施，又详细了解家长对班级、学校工作的意见和建议，同时还要了解学生家庭的组成、经济收入等情况，为新学期贫困生的救助