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《大学生创业教育》课程体系探究 河南大学 刘 婷 hdlt@henu.edu.cn 0378-2825291 河南大学创业课程体系形成的基础 背景 全程职业发展教育 启蒙教育＋“1加x”教学＋强化培训＋岗位对接 职业素质渗透教育 思想政治教育＋心理健康教育＋职业发展教育 大学生创业教学改革项目 ?创业是就业的一种模式，但是相对来讲，创业不是被动地等待就业机会，而是更加主动地为自己和他人创造就业机会。在市场竞争日益激烈的今天，创业的含义不再仅仅限定于一种行为，更多的是一种素质、一种能力。正是因为这样，对创业的关注就不再是过程和结果，而是教育和培养。 一、大学生创业教育的教学理念 大学生创业教育是一种素质教育 大学生创业教育是一种职业教育 大学生创业教育是一种创新教育 大学生创业教育是一种素质教育 创业教育从本质上讲是一种素质教育。 我国《科学投资》杂志在研究了国内上千例创业者案例后提出“中国成功创业者十大素质”是：欲望、忍耐、眼界、明势、敏感、人脉、谋略、胆量、与他人分享的愿望、自我反省能力。从中我们可以看出，创业的性质要求创业者素质的全面发展和提升. 高校是大学生创业素质形成和发展的摇篮地，从这个方面来看，素质教育是创业教育的一个重要内容， 也是创业教育的本质要求。 大学生创业教育是一种职业教育 创业是一