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第一单元???我们周围的空气
1.?空气的性质:(1)空气是有重量的?(2)空气具有流动性?(3)空气能被压缩?(4)空气是占据空间的。??压缩空气有(弹性)。?
2.?证明空气存在的实验(4个实验,要背熟):?
实验过程
实验现象
结论
用塑料袋套空气
塑料袋鼓起来
证明塑料袋里有空气
把注射器向水槽里推
水槽里有气泡产生
证明注射器里有空气
把气球套在塑料瓶的瓶口,嘴用力吹气球
气球吹不起来
证明塑料瓶里有空气
把纸放在玻璃杯的底部,倒扣在水槽中
纸没有湿
证明杯子里有空气
3.水和空气的相同点和不同点?
4.喷气气球气打的越足,压力越大,飞的越远,方向朝气球口的反方向?
5.?热空气(上升),冷空气(下降)。制冷空调赢放在房间的上方,取暖器应放在房间的下方。人们根据(热空气上升)的原理制造出(热气球和孔明灯)。?
6.?相同体积下,热空气比冷空气(轻)。?
7.?凤是如何形成的:地球上各地区冷热不均,造成热的地区空气上升,冷的地区空气下降,形成气压差,从而使空气流动,也就形成了凤。?总结:(流动的空气)就是凤,(空气的流动)形成了凤。?
8.?空气的成分:氮气、氧气和少量的二氧化碳、水蒸气等。? 氮气占空气的78℅,氧气占空气的21℅,二氧化碳、水蒸气等占1℅。?
9.空气中支持燃烧的气体叫做(氧气)。?
1.?二氧化碳性质:(1)用醋和小苏打制取(2)二氧化碳比空气重(3)能使澄清的石灰水变浑浊(4)二氧化碳不支持燃烧,能灭火。?
11.?证明空气中有水蒸气:把冰块放在杯子里,盖上玻璃片。。。玻璃片上产生水雾。?
12.?空气和水一样,都是生命之源。空气污染危害人类健康和动植物生长。13.空气污染的主要原因是:人类的活动。????
14.防止空气污染的措施:(1)大力植树造林,绿化环境。(2)开发新能源,减少对煤、石油等资源的使用。(3)减少开车次数????????????????????????? ??
第二单元????冷和热?
1.?(物体的冷热程度)叫做温度。?
2.??温度计的构成:液柱、液泡、刻度。(单位:摄氏度??????℃)?
3.??一杯热水变凉的过程:由快到慢。?
4.??温度计的使用规则:(1)温度计是(易碎品),使用时要(轻拿轻放)。(2)测量液体温度时,温度计下端的(液泡)要完全浸没在液体中,不能碰到容器的(底)和(侧壁)。(3)要等到温度计内的液柱不再(上升或下降)时才能认读,视线要与温度计(液柱的顶端)保持(水平)。?
5.??温度计是根据(热胀冷缩)的原理制成的。????
6.??热传递的三种方式:传导、对流、辐射。(传导主要在固体金属中传热,对流主要在液体、气体中传热,辐射主要是太阳)。?
7.??热可以在(固体)、(液体)、(气体)中传播。
8.??热总是从(温度高的地方)传向(温度低的地方)。?
9.??二氧化碳气体在温度很低时,会变成干冰(固体)。达到室温又恢复到气体状态。?
10.?像糖。蜡烛等一些物体,受热时会融化成(液体),冷却后又凝结成(固体)。?
11.?绝大多数物体在受热时,体积会(膨胀);冷却时,体积会(收缩),这种现象叫(热胀冷缩)。??????(固体、液体、气体)都具有热胀冷缩的现象。?
12.?酒精灯的使用规则:(1)确定酒精量不超过瓶体的2/3。(2)自下而上斜向点燃。(3)用外焰加热。(4)用灯帽盖灭。?
13.?酒精灯火焰分为(外焰)、(内焰)和(焰心)。??酒精灯中的绳子叫(灯芯)。?
14.?人们可以用加热和冷却做那些事情??答:(1)使瘪了的乒乓球变圆。(2)炼钢。(3)炒菜做饭。(4)冰箱里冷却保存食物。?
15.?(1)不同的物质,吸热散热的能力是不同的。? 比如海水和沙滩上的沙子,同样受到太阳的照射,温度却不一样。?(2)同一种物质,颜色深的要比颜色浅的吸热能力强,散热能力强。? ?比如沙漠地区的人喜欢穿白色宽大的衣服,就是因为白色颜色浅,吸热散热能力弱。?
16.?水有三种状态(固态)、(液态)、(气态)。?(云)(雾)(雨)(露)(霜)(雪)(冰)是大自然中水的化身。?云和雾是(气态),雨和露是(液态),霜雪冰是(固态)。?
17.?(液体)形态的水受热后变成(气体)形态的水蒸气,这种现象叫(蒸发)。?????水蒸气遇冷后,又从(气态)变成(液态),这种现象叫做(凝结)。??
18.?蒸发:液?体气体?? 凝结:气体 液体? ?
19.?蒸发快慢与哪些因素有关?? 答:与(蒸发面积的大小)(空气的流动)(周围的温度)有关。?
2.?水在自然界中的循环:湖泊、海洋等中的水,受到太阳的照射,受热(蒸发)成(水蒸气),升到空 中变成(云)和(雾),遇冷(凝结)成小水珠,降到地球上形成了(雨)。
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