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- 2019-11-08 发布于湖北
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小瓶盖,大智慧 ——幼儿活动实录与反思 一、活动背景 我园开展“低成本、高质量材料在幼儿活动中的运用”园本特色以来,孩子们从家中带来了许许多多的瓶子,有的带来了饮料瓶,有的带来了酸奶瓶,有的带来了香水瓶、玻璃瓶,其中一名幼儿带来了各种药瓶,大家讨论时,对各种各样的瓶盖发生了兴趣,瓶盖有丰富的颜色,不同的大小,常见并很好搜集,于是,有趣的探索活动开始了。 二、材料介绍 生活中常见的瓶盖,有酸奶瓶盖、饮料瓶盖、矿泉水瓶盖、啤酒瓶盖、药瓶盖等。 三、瓶盖的玩法 通过不断收集瓶盖,我班摸索出十几种有趣的玩法。 弹瓶盖 玩法: 将10个不同颜色的瓶盖排成一排,让幼儿选择其中一个瓶盖当弹球,对准指定的瓶盖弹去。 分瓶盖 玩法; 将大小、厚薄、颜色不同的瓶盖放在一起,让幼儿自由分类,要求幼儿说出分类标准。 摆瓶盖 玩法: 让幼儿用各种瓶盖拼图,拼好以后,要求幼儿用一句完整的话介绍自己的作品。 排瓶盖 玩法 两名幼儿用各种瓶盖玩接龙游戏,要求第二名幼儿所接瓶盖的颜色(或大小、厚薄)与第一名幼儿相同。游戏结束后,引导幼儿说出排列规律。 比瓶盖 玩法 在大小相同的盒子里放入不同大小的瓶盖。比一比,哪个盒中瓶盖多,哪个盒中瓶盖少,或是两个盒子的瓶盖一样多。 瓶盖翻翻乐 玩法: 1、按大小摆数字。 2、数字和点子相 对应。 3、奇数
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