公司财务状况变动表.DOCVIP

（4）财务状况变动表 编制单位:**企业 年 月 日 单位:元 (月表) 流动金来源和运用 行次 金额 流动资金各项目的变动 行次 金额 一.流动资金来源: 一.流动资产本年增加数: 1.本年净利润 1 1.货币资金 41 加:不减少流动资金的费用和损失: 2.短期投资 42 (1)固定资产折旧 2 3.应收票据 43 (2)无形资产、递延资产及其他资产摊销 4.应收帐款净额 44 (减其他负债转销) 3 5.预付帐款 45 (3)固定资亏(减盘盈) 4 6.应收补贴款 46 (4)清理固定资产损失(减收益) 5 7.其他应收款 47 (5)递延税款 6 8.存 货 48 (6)其他不减少流动资金的费用和损失 7 9.待摊费用 49 10.一年内到期的长期债券投资 50 小 计 12 11.待处理流动资产净损失 51 2.其他来源: 12.其他流动资产 52 (1)固定资产清理收入(减清理费用) 13 (2)增加长期负债 14 (3)收回长期投资 15 流动资产增加净额 55 (4)对外投资转出固定资产 16 (5)对外投资转出无形资产 二.流动负债本年增加数: 56 (6)无偿调出固定资产净损失 17 1.短期借款 57 (7)资本净增加额 18 2.应付票据 58 19 3.应付帐款 59 小 计 22 4.预收帐款 60 流动资金来源合计 23 5.其他应付款 61 二.流动资金运用: 6.应付工资 62 1.利润分配: 7.应付福利费 63 (1)提取盈余公积 24 8.未交税金 64 (用盈余公积补亏“一”表示) 9.未付利润 65 (2)应付利润 25 10.其他未交款 66 (3)单项留用的利润 26 11.预提费用 67 12.一年内到期的长期负债 68 小计 32 13.其他流动负债 69 2.其他运用: (1)固定资产和在建工程净增加额 33 (2)增加无形资产、递延资产及其他资产 34 (3)偿还长期负债 35 (4)增加长期投资 36 小计 38 流动资金运用合计 39 流动负债增加净额 77 流动资金净增加额 40 流动资金增加净额 78 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 　　加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课