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- 2019-11-09 发布于安徽
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标准文案
大全
2006-2007学年固城中心小学集体备课教案
集体备课讨论稿 主备人:俞双良
教学内容
课题
培养良好的学习习惯(5)
认真写钢笔字
讨论记录
教学建议
课时
第一课时
教学目标
1、认识各种钢笔,懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项。
2、了解在稿纸或练习本上写钢笔字的要求,认识各种钢笔,掌握写字的行款,培养良好的书写钢笔字的习惯。
教学重点
教会学生掌握写钢笔字的执笔方法和书写姿势。
教学难点
培养学生写钢笔字的良好习惯。
教学准备
教学挂图 各种款式的钢笔 墨水 纸
教学设计思路
一、出示优秀作业,激发学生对学写钢笔字的兴趣,适时提出写好钢笔字的要求。
二、弄清图意,掌握钢笔字的执笔方法和写字姿势。
1、观察执笔姿势图,(左上角)引导讨论执笔的正确姿势,并练习,教师巡视指导,学生示范,小组互相纠正。
2、观察坐姿图,(右下角和第2页)引导讨论正确的写字姿势,并练习,相互纠正,表扬激励。
3、欣赏4幅作品,激发学生写字的兴趣,归纳写好字的要领,练习背诵写字歌。
三、弄清图意,会使用和爱护钢笔
1、看图说说,认识了哪些类型的钢笔,使用钢笔要注意什么,如何爱护钢笔。
2、小组拿出钢笔,讨论上面的问题,进行全班交流。
3、按图练习,教师巡回检查。
4、练习写字,表扬写的好的、爱清洁的学生。
练习设计思路
在田字格中练习用钢笔书写生字。
在练习本上
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