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- 2019-11-30 发布于天津
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苏教版四年级数学下册 本节课我们主要学习商的变化规律,同学们结合积的变化规律,自己探索商的变化规律,并且自己总结,看谁总结的最准确。 *乘号 /除号 已知36×30=1080,如果其中的一个因数不变,另一个因数乘一个数,得到的积会有什么变化? 30 36×100 30 36×8 30×10 36 1080× 30×2 36 1080 30 36 积的变化 积 另一个因数 一个因数 (用计算器计算,并填表) 一个因数 5 5 5 5×5 5×20 另一个因数 4 4×3 4×10 4 4 积 20 60 200 400 100 20×3 20×10 20×5 20×20 你能发现规律吗? 一个因数不变,另一个因数乘几,得到的积等于原来的积乘几。 已知8400÷40=210,如果被除数和除数同时乘或除以一个数(0除外),商有什么变化? 40÷40 8400÷40 40÷5 8400÷5 40×10 8400×10 40×2 8400×2 210 40 8400 商的变化 商 除数 被除数 已知8400÷40=210,如果被除数和除数同时乘或除以一个数(0除外),商有什么变化? 被除数 除数 商 商的变化 8400 40 210 8400×2 40×2 8400×10 40×10 8400÷5 40÷5 8400÷40 40÷40 210 210 210 210 不
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