职业伴随人生德育第一册.pptVIP

授 课 目 录 新 课 导 入 课 堂 小 结 讲 授 新 课 教 学 目 标 教学目标 知识目标 1 理解技能人才的社会价值和岗位技能的重要性。 了解现代职业发展趋势 能够准确定 位自己，找到 适合自己的职 业目标 2 能力目标 3 认同技能人才的社会价值 认同职业教育是成才之路 情感目标 新课导入 请大家说出自己进入技校的心理感受？ 心灵聚焦： 讲授新课 1 技能人才的社会需求 2 技能人才的社会价值 3 技能人才的培养途径 一、技能人才的社会需求 1、就业是谋生之本 职业： 人们按照社会分工所从事的相对稳定的，有合法收入的工作。 ① 蓝领：体力劳动者 ② 白领：脑力劳动者 ③ 金领：精英，拥有公司的重要职务和经营权 思考：你会选择什么职业？ 世界技能大赛选手载誉而归 获奖选手 潘沈涵 上海市园林学校 第44届世界技能大赛花艺项目金牌。 我们身边的技能人才 杜维桐? ?2016级矿山机电班 煤矿综采电气维修 获得一等奖 第五届全国煤炭职业技能大赛 第十一届职业院校“宏源杯”煤矿安全技能大赛 采掘机电维修、综采电气维修、煤矿瓦斯检查三个专业竞赛中，李帅获一等奖，韩彦先、张其通、刘珺瑫获二等奖 山西省中等职业学校第十一届计算机技能大赛 计算机CAD 工业产品设计 2016级 任其、黄健 获二等奖 课堂思考： 看了这些获奖选手，你对未来的职业选择有什么启发？ 努力成为一名技能人才 技能人才的就业率 国家政策扶持 待遇逐步提高 一、技能人才的社会需求 2、社会需要技能人才 新闻连接一： 技能人才的就业率 新闻连接一： 技能人才的就业率 新闻连接二： 国家相关政策 新闻连接三： 国家相关政策 中国制造2025： 国家相关政策 中共十九大指引： 国家相关政策 “建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。” 为技术工人设立国务院特殊津贴： 技能人才的待遇 新闻连接一： 技能人才的待遇