小班家教讲座(二)幼儿早期阅读兴趣及方法的培养(小).ppt

童心教育集团家庭教育讲座 培养幼儿早期识字阅读的兴趣和习惯 一、小班幼儿早期阅读的意义与重要性 二、家庭早期阅读教育容易犯的错误 三、对幼儿进行早期阅读指导的方法 小班幼儿早期阅读的意义与重要性（一）早期阅读对幼儿智力发展的作用 心理学基本理论认为：言语智能是人智力的重要组成部分。 人脑生理学研究表明，脑的发育是惊人的。新生儿脑重只相当于成人脑重的1/3，但是到了6、7岁时他的重量已接近成人。3岁时，人脑神经细胞的发育已完成了70%--80%，著名的儿童心理学家布鲁姆认为，“一个人的智力发展，若以17岁达到100%；那么4岁时就达到了50%，其余是以后达到的”。由此可见，对儿童进行早期教育不仅是必要的，而且是重要的。通过对天才儿童的研究也证明，早期阅读对幼儿的智力发展具有推动作用。  （二）促进亲子关系  亲子阅读最大的好处是可以有家长的陪伴。从心理上来说，孩子最需要的是安全感，是对母亲的依赖，他未必听得懂，但是对母亲跟他的语言表达很熟悉，母亲给孩子的安全感和亲密度都是在给孩子建立一种习惯。很多孩子的习惯不是来自于学校，而是来自于家庭。家长每天陪孩子阅读，能够有效地增进亲情，培养幼儿良好的读书习惯。 （三）早期阅读可减少阅读障碍的发生率 阅读障碍是导致学龄儿童学习障