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幼儿园教师的一周心得体会 　　 　　幼儿园教师在进行完教学活动之后教师们有没有自己的一些心得感想呢接下来小编为你带来幼儿园教师的一周心得体会希望对你有帮助 　　 　　教育不能忽视细节教师本来就是在学生心尖上行走的稍有不慎便会贻误一颗心灵一个生命关注每一处细节就是关爱每一个生命前苏联杰出的教育家马卡连柯在谈教育时曾说：“具体具体再具体细节细节再细节”关注细节善待细节我们才能将教育工作做得更好 　　 　　在一次识字课上我班铭铭小朋友表现特别突出我高兴之余情不自禁就在他胖乎乎的小脸上亲了一下就是这微不足道的一亲竟让这个小家伙十分感动只见他跑到小朋友面前说：“刚才老师亲了我”后来放学时他妈妈来接他没想到他的第一句话就是“刚才老师亲我了”我从他笑靥如花的小脸上读出了他的幸福与满足为此我也怦然心动 　　 　　细节原来就在毫不经意的一瞬间 　　 　　自毕业以来我从事教育事业已经有15年了经历了太多的酸甜苦辣但是赋予我更多的是那种收获的喜悦它让我深深地感受到幼儿教育是根的事业更体会到师爱对于孩子们来说是多么的重要 　　 　　今年我带的是小班他们是那么的幼小像刚出土的嫩苗需要我用似春雨般的爱去滋润;孩子是那么的纯真可爱铜铃般的笑声稚嫩的脸蛋让你不由得去爱他们记得我们学校有一个特别出色的孙红梅老师在讲座中说过：“假如我是孩子假如是我的孩子”这两句话深深地刻在我的心里是啊！个母亲不爱自己的孩子个父母不希望自己的孩子出类拔萃已是两个孩子母亲的我没有理由不爱自己班里的孩子一个微笑一个拥抱让可爱的孩子们时时感受爱认识爱学会爱因此我认为幼儿的品德教育“爱”是永恒的主题 　　 　　用语言来播种、用汗水来浇灌、用心血来滋润对孩子充满爱的教育活动都仿佛给孩子打开一扇扇窗户让孩子看到了色彩斑斓的新世界并且让孩子感受到教师的博大胸怀和崇高精神的境界我作为一名幼儿教师我热爱幼教这个岗位我捧出一颗火热的心去热爱孩子熟悉他们了解他们关心他们给他们真心实意的交朋友使他们感到师生之间的真诚和依赖教育才会成功 　　 　　小班下学期他们有了自己的好朋友有一次户外活动时xx小朋友跑来问我：“吕老师你有没有好朋友呀你的好朋友是谁呀”我笑着回答道：“我的好朋友是你们呀！”忽然瑞泽大声说道：“老师是老师老师不是朋友要是朋友她不和我们一起玩跳房子呢”“对呀！为什么呢”孩子们开始议论起来我一时不知道如何是好这时彤彤跑来拉我的手说道：“老师咱们一起去玩老狼老狼几点了的游戏吧！”说完不由分说的拉我到滑滑梯前看着孩子期盼的眼光我当起了老狼孩子们来当小羊看到孩子们高兴的样子我感到很幸福因为我在他们心中不再是那么遥不可及的老师我变成了他们中的一员我是他们可以信赖的朋友、那次我和孩子们心走的更近了他们和我的感情更深了于是我常常和他们以朋友的身份和他们交流引导他们正确的和朋友相处在一次次的感情的交流中萌发他们的情感认识朋友间的友爱 　　 　　同时也让我感受到爱的力量是如此巨大我用爱留下了一串串坚实的脚印孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了班上出现了互帮互助的好气象孩子们互相帮助师生们谈笑风生让我惊讶的是在让他们感受爱时他们也回赠给我最真诚的爱记得那次我感冒了很严重我嘶哑着嗓子给小朋友上课那天恰巧我穿上件新衣刚走进教室孩子们就围了上来大呼小叫的说：“老师好！”我刚张开嘴让他们安静下来突然有个声音大声的说：“不要吵了！老师的嗓子哑了！”顿时整个教室都安静了下来孩子们都在自己的座位上安静的看着我当我张开嘴跟着我念儿歌时又有小朋友提议“老师我们今天学习唱歌吧！我们能自己跟着电视机唱那样你的嗓子会好的快些妈妈说嗓子哑了要少说话！”听了孩子们懂事的话语我感动的流泪了我爱那些可爱的孩子们我要把自己无私的爱种在每一个孩子们的心中 　　 　　我是新来的一名幼儿老师开学的那天我怀着无比激动的心情来到了新的学校;我被分到了大班对这的一切我并不熟悉看着一张张陌生的面孔我有点不知所措孩子们看到我也是很好奇我先做了自我介绍就这样我开始和孩子们慢慢交流…… 　　 　　估计我是新老师的原因孩子们并不是很听我的有的小朋友甚至无视我的存在我第一次到幼儿园上班并不了解小孩子的心思有时候不知道该和孩子更好的交流我甚至想过退缩然后和我一个班的杨老师细心地帮助我、教导我告诉我每个孩子的性格、习性我也就慢慢了解了一开始带领孩子们户外活动我不和孩子们互动也是出于我比较内向不好意思怕互动不好他们会笑话我可是这样孩子们并不喜欢和我在一起也不会听我的后来我慢慢学会放得开了带领孩子户外活动的时候应该和孩子们融为一体和他们一起做游戏一起玩这样不仅能增进我们的师幼感情而且还能让孩子自然而然的接受我 　　 ?