人生观和价值观选择崇高人生目标.pptVIP

特别提示：改造主观世界与改造客观世界的两个误区 误区一：改造主观世界就是改造思想 简析：改造主观世界的内容主要包括改造自己的思想，改造自己的认识能力，改造主观世界同客观世界的关系。而改造思想是改造主观世界的核心，它包括改造世界观、人生观和价值观。如果把改造主观世界看成是改造思想，就缩小了它的外延，因而是不科学的。 误区二：人类改造世界的活动就是改造客观物质世界的活动 简析：这种看法是片面的。实际上整个世界包括客观世界和主观世界两部分，所以，人类改造世界的活动理应包括两个方面：改造客观世界和主观世界。否认其中的任何一个方面都是片面的，只讲改造客观世界，不讲改造主观世界，把两者割裂开来是有害的，是一种形而上学的思想方法。 请做考题9～14 (2009年上海春季，3)“群策为之则无不成，群力举之则无不胜。”历史和现实都表明，赢得发展新优势的思路、破解前进中难题的办法存在于丰富多彩的群众创造性实践活动之中。这是因为 (　　) ①人民群众的认识就是真理　②人民群众是社会实践的主体　③人民群众是社会财富的创造者　④人民群众是实现社会变革的决定力量 A．①②③　　　　　　　 B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【答案】　C 【解题思路】　本题主要考查学生对历史唯物主义群众观点的理解。此题难度不大，可采用排除法。人民群众的认识有正确和错误之分，①说法错误。故选C。 (2009年上海综合，1)众志成城是民族的成熟，百姓高贵是历史的正常。 当苦难酿造出大爱大智，更心怀敬畏：祖国永恒，人民至上！ 这首讴歌抗震救灾精神的诗体现了 (　　) ①以爱国主义为核心的伟大民族精神　②人民群众是历史的创造者　③青年是最有生命力的群体　④尊重和敬畏生命的人文精神 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】　D 【解题思路】　此题要求学生应读懂、读全、通读材料，①②④在材料中均有体现，③没有体现，故选D。 在社会实践活动期间，某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观，村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。回答下题。 (2009年福建文综，34)1978年12月，小岗村18户农民签订了“分田到户”的“秘密协议”，从此拉开了我国农村改革的序幕。这场改革极大地调动了农民的积极性，改变了农村的经济形势和社会面貌。这说明(　　) A．社会存在是社会发展的决定力量 B．社会意识是推动社会进步的动力 C．人民群众是社会历史的创造者 D．群众的首创精神解决了社会基本矛盾 【答案】　C 【解题思路】　该题材料是在说农民在农村发展中发挥了重要作用，因而排除A和B，并且A和B本身观点有误。D的观点也有误，矛盾具有普遍性和客观性，旧的矛盾解决了，新的矛盾又会产生。故选C。 (2009年江苏单科，33)在我国农村改革中，农民首创了家庭联产承包责任制，首选了第一个村民委员会，创办了第一批乡镇企业，被称为我国农民的三大创举。这充分说明了人民群众是 (　　) A．社会历史的创造者　　　　　 B．物质财富的创造者 C．社会变革的引导者 D．精神财富的创造者 【答案】　A 【解题思路】　材料主要揭示农民在农村改革发展中的作用，农村改革属于社会变革，A正确，B、D与题干指向不同，C表述错误。故选A。 (2009年上海单科，11)胡锦涛总书记指出：“在改造客观世界的进程中，我们的主观世界可以得到磨炼和提高。我们的主观世界不断得到改造，就可以推动我们更好地改造客观世界。”这表明改造客观世界和改造主观世界之间是 (　　) A．相互作用的关系 B．彼此分离的关系 C．相互对立的关系 D．完全一致的关系 【答案】　A 【解题思路】　胡锦涛总书记的话，前一句表明的是改造客观世界对改造主观世界的作用；后一句表明的是改造主观世界对改造客观世界的作用，二者之间是相互作用的关系。故选A。 (2009年烟台模拟)金山软件总裁兼CEO雷军认为，创业成功的前提是要有梦想，而且大学生最好先去一家优秀公司工作一段时间，等有了能力再去创业。他的话表明 (　　) ①改造客观世界与改造主观世界是相互联系，相互作用的　②改造主观世界的目的是为了更好地改造客观世界　③通过自觉改造主观世界，可以提高改造客观世界的能力　④理想对人生有重大的激励作用 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 【答案】　D 生活素材 建国60周年“双百”人物评选 为推动群众性爱国主义教育活动深入开展，迎接新中国成立60周年，经中央批准，中央宣传部中央组织部、民政部、人力资源和社会保障部、全国总工会、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织开展评选“100位为新中国成立作出