北师大版八年级英语上册:Unit 1 Lesson 2 An Interview on TV 学案设计.docVIP

北师大版八年级英语上册:Unit 1 Lesson 2 An Interview on TV 学案设计.doc

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Unit 1 Television An Interview on TV 学习目标 在本课学习结束时,学生能够: 1.准确读出character, conversation, grammar等单词,记住其含义。 2. 听出Tina和James的采访信息,完成听力练习。 重点 难点 听出Tina和James的采访信息,完成听力练习。 学习 方式 小组竞赛、讨论、小组合作 板书 设计 Unit 1 Television An Interview on TV Group Competition 学习内容 学习 环节 时时间 学习过程 学生活动 学习 意图 Step 1 Lead-in 4 T leads in today’s topic by inviting Ss to talk about the following pictures: 1 If we want to learn a language, we need to learn: 2 The four skills of learning English are… See the pictures and guess the word, read the word after the teacher. 导入本单元话题,激发学生对话题的兴趣。学习本课新词,为听力做准备。 Step 2 Listening Practice 1 10 Read the question and predict. 2 Listen to the beginning of the interview and answer the questions. Ask some Ss to answer the questions. Predict the answers and listen to the interview. 听前预测。通过预测,激发学生听的兴趣,为学生在听中捕捉关键词做准备。 大意题练习。(关注预测) Step 3 Listening Practice 2 10 1 Read the question and predict. 2 Listen to the beginning of the interview and answer the questions. 3 Ask some Ss to answer the questions. Predict the answers and listen to the interview. 细节听力,注意引导学生抓好关键词。 Step 4 Listening Practice 3 Step 5 Listening Practice 4 10 10 1 Read the question and predict. 2 Listen to the beginning of the interview and answer the questions. 3 Ask some Ss to answer the questions. 1 Read the question and predict. 2 Listen to the beginning of the interview and answer the questions. 3 Ask some Ss to answer the questions. Predict the answers and listen to the interview. 细节听力,注意引导学生预测,抓关键词,速记。 细节听力,注意引导学生预测,抓关键词,速记。有关电视节目的细节信息。 Step 6 Homework 1 熟读听力原文,分小组表演。

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