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- 约 27页
- 2019-11-08 发布于河北
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第1课 正奇相生
教学目标
1了解“正奇相生”原则
2根据所学规律,写好课本例字。
教学重点、难点;
同学们在写字时能够做到正奇相生。
教学过程;
导入
检查课前准备情况。
进入新课题。
二讲授新知识
1今天我们要学习的内容是;正奇相生
2了解“正奇相生”的含义。
3学生在方格本上用钢笔书写“杰 佛 珥 节”四个字各四遍,体会结构特点
4教师巡视辅导,发现问题及时纠正。
5讲评优秀作业,鼓励大家刻苦学习,课余时间应主动安排书写练习。
学习“我来比比”
书写“每日一得”
第2课 虚实得宜
教学目标
1使学生了解“虚实得宜”
2学会并掌握在结构中的应用。
教学重点、难点;
通过讨论,学会并掌握在结构中的应用。
教学过程;
进入新课题。
一 讲授新知识
1今天我们要学习的内容是;虚实得宜
2了解“虚实得宜”的含义。
3师;字如其人,讲究对称、和谐,相互呼应;笔断意连,情如一家
4了解书写要领
5 练习书写。孰、故、归、嘱
6出示《写字姿势歌》
写字之时身坐稳 肩平背直头摆正
胸离桌沿要一拳 眼离桌面要一尺
手握笔杆中下方 两脚平放有精神
7 学生练习书写。老师示范写并点评
二、完成“每日一得”
第3课 参差互济
教
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