小小建筑师上第课瞧那些花纹.pptVIP

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  • 2019-11-08 发布于江苏
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热烈欢迎 * * 分组及加分规则 热身环节 什么是全顺法? * 今天的故事 * * * 花纹墙 * 如何搭建? 左红 右白 红白紧相连 砖缝在中间 红砖缝上按 * 全顺右斜线 * “右斜线”花纹墙 * “右斜线”搭建方法 * “左斜线”如何搭? * 动手搭建 * 休息五分钟 * 回到课堂 * 试一试 * 挑战任务 * 自己设计花纹墙 长:12个钉 宽:2个钉 高:5层块 展示作品 * 整理零件 快!静!齐! * 下 课 * 分组、介绍游戏规则 * 教师拿出三个2*4的块演示搭建 * 讲故事,提出搭建任务---搭建一垛既坚固又漂亮的花纹墙 * 出示生活中的花纹墙图片 * 提出“AB”法,带领学生搭建“右斜线” * 分析右斜线的规律 * 左斜线花纹墙的讲解,教师总结左斜线花的搭建规律,最后总结“AB”法 * 搭建要求: 搭建左斜线的花纹墙 材料:主要是2 × 4和2 × 2的块 规格:长20个钉、高4层块、宽2个钉 时间:10分钟 * 分组、介绍游戏规则 * 教师拿出三个2*4的块演示搭建 * 讲故事,提出搭建任务---搭建一垛既坚固又漂亮的花纹墙 * 出示生活中的花纹墙图片 * 提出“AB”法,带领学生搭建“右斜线” * 分析右斜线的规律 * 左斜线花纹墙的讲解,教师总结左斜线花的搭建规律,最后总结“AB”法 * 搭建要求: 搭建左斜线的花纹墙 材料:主要是2 × 4和2 × 2的块 规格:长20个钉、高4层块、宽2个钉 时间:10分钟 * 复习刚刚学习的屋顶搭建知识,引出新的问题。 * 搭建完成就让学生自由设计设计花纹墙 * * 拆分零件,总结表现,下课。 *

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