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附件三:
河北省普通高校大学生就业指导与服务工作评估打分表
一级 指标
二级 指标
基本观测点
评估得分等级(得分率)
内容
内容
A
90%
B
80%
C
60%
D
60%
小 计
组织机 构与队 伍建设 (20 分)
组织领 导
(4分)
认真实施“一把手工程”,成立由学校“一把手” 牵头的毕业生就业工作领导小组,将就业工作纳 入学校整体发展规划,定期召开毕业生就业工作 会议,统一研究部署就业工作。
学校分管领导对国家就业政策理解透彻,把握准 确;经常听取就业工作汇报,检查督促就业工作; 定期主持召开就业工作协调会,研究就业工作中 出现的新问题、新情况,制定应对措施。
各院系认真实施“一把手工程”,领导班子定期 集中研究就业工作,制定具体就业工作计划,落 实学校有关就业任务。
机构建 设
(4分)
学校成立大学生就业指导与服务中心,就业工作 人员岗位职责清晰,有专用公章。
院系成立就业指导与服务工作办公室,有专门人 员负责。
就业部门与学校其他职能部门协调配合,其他职 能部门支持就业部门工作。
队伍建
设
(4分)
学校有稳定的毕业生就业工作人员队伍,并按照 冀政[2003] 35号文件要求配备到位。院系具有相 对固定的就业工作人员。
学校有就业工作人员年度培训计划,每学年组织 专门学习、培训不少于2次。连续从事就业工作 3年以上的应取得相关的就业指导资格证书。
就业工作人员能经常性的参与相关课题或专题 研究,并发表有关论文。
规章制
度
(4分)
有校、院系两级就业指导与服务机构工作细则。
有就业协议书管理制度与签署规范;有毕业生教 育、毕业生鉴定、毕业生文明离校等规定;有毕 业生户、档管理制度;有困难家庭毕业生就业援 助办法。
有切实可行的毕业生就业工作考核评价制度和 奖励激励制度。
经费和 条件保 障
(4分)
就业工作专项经费列入学校当年经费预算,并按 冀政[2003]35号文件有关规定基本保障到位,切 实满足就业工作需要。
计算机(专职工作人员人均1台)、打印机、复 印机、传真机、长途电话、数码相机、数码摄像 机等主要办公设备齐全。
有信息资料室、洽谈室、人才素质测评室,有满 足学生进行远程面试的机房和辅助设备(毕业生 人数5000人以下的院校不少于10台套,5000人 以上的院校不少于20緩)。
职业指 导课程 体系建
设
(20 分)
教研室 设置
(5分)
学校发文成立教研室并配备教研室主任。
有专用办公场所,办公条件和图书、音像资料能 够满足教学和教研活动需要。
师资配 备
(6分)
通过专、兼、聘等多种形式,建设专兼结合、相 对稳定的教师队伍。具有高级职称和取得相关职 业资格的教师比例较高。
任课教师进修学习、业务培训、考察交流纳入学 校整体师资培养计划。
同其它学科专任教师在评职任职、工作量核算、 进修培训上享受同等待遇。
课程设 置
(6分)
以公共必修课或必选课列入教学计划,实践操作 和技能训练等实践教学突出,并按照《河北省普 通高校大学生职业指导教学指导大纲》组织实 施。
以职业指导课程为载体,结合专业特点,将职业 指导、成才教育、创业教育分年级、有侧重地贯 穿于学校教育的全过程。
教材建 设
(3分)
教材编写与选用能够结合本校人才培养定位,符 合学生实际,满足教学需要。
就业市 场开拓
(15 分)
市场分 析定位
(2分)
能够针对本校专业特点、培养规格与社会发展趋 势进行分析论证,制定切实可行的就业市场开拓 方案。
市场开 发维护
(4分)
市场调研制度化,走访单位经常化,单位信息数 字化,市场渠道多样化。
能够调动各方面的资源和社会关系,不断拓展省 内外相结合、分布合理、相对稳定的毕业生就业 市场,广开推荐就业渠道。
校园招聘活动
(6分)
就业基地建设
(3分)
硬件建
设与管
(4分)
网络建 设与信 息服务
(15 分)
就业信息的收集与发布
(6分)
其他信息化服务项目(5分)
定期举办一定规模的校园招聘活动的同时,充分 调动各院系的积极性,随时举办分专业、分层次 的小型招聘活动。
校园招聘活动管理服务规范,岗位信息充足,活 动组织有序,安全保障到位,招聘成效显著。
能够不断加大外联力度,有计划、有目的地建设 分布合理、特点鲜明、性质多样的就业实践实训 基地网络,在提高学生职业技能的同时,大力促 进其顺利就业。
建有校园就业信息服务网站,场地适宜,设备齐 全,有专用的服务器。建有毕业生就业信息查询 中心。信息发布专栏分布合理,能够使用多种手 段发布信息。
每年都有专项的资金用于信息与网络建设及信 息发布设施的维护,各种设备与设施更新及时, 运转正常。
有专门人员负责就业信息与就业网站的建设与 管理工作,有相关的职能和管理制度。信息与网 站管理人员认真
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