浅谈农村小学写字教育现状及对策.docxVIP

浅谈农村小学写字教学现状及对策 ［摘要］小国当代教育的终极口标是实现全面提高全体学生的素质，使学生能够 全而发展，捉高学生的整体素质,将对学生的行动力和创造力冇潜移默化的作用, 因此有必要加强写字教学。小学阶段是写字生涯的开始阶段，所以，打好学生的 书写基础尤为重要。口前，城市小学更加重视写字教学，而在农村小学，写字教 学仍然是一个薄弱环节。本研究运用问卷与访谈法，对桃源县农村小学写字教学 的开展状况、发展水平、存在的问题进行了调查与统计。在调查的中发现目而农 村小学写字教学发展屮存在的问题，并对问题的原因进行了分析与探讨，探寻了 儿种切实可行的措施。 关键词： 小学；农村；识字写字教学；方案 据调杳，笔者发现桃源县农村小学目前写字方面的现状不容乐观，主要有以 下方而： （一） 、书写姿势不规范 现在很多小学生不能保持正确的书写姿势，有的坐得不正，有的趴在桌子上, 脸几乎贴到书木上了。距离“三个一”的要求相羌甚远，总Z,与最初使用铅笔 时形成的习惯、定势等冇关。英实大部分学生书写姿势不好是因为他们平时根本 不顾口己的书写姿势，日久天长，就形成了不良习惯。据权威调查，我国的近视 率已接近30%,小学生22.7%患有近视，所以正确的书写姿势对学生的健康非常 重要。没冇一个正确、规范的书写姿势是不可能练好字的。学生在书写时，冇的 趴在桌上，有的斜着身了，有的翘二郎腿，有的死拽着笔等等。