江苏省各地2018-2019年高二上学期期中英语试题精选汇编:新高考书面表达(含范文).docVIP

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江苏省各地2018-2019学年高二上学期期中英语试题精选汇编: 书面表达 1、【全国百强校】江苏启东中学2018-2019学年高二上学期期中考试 第四节:书面表达(共1小题,满分15分) 随着科技的发展,手机移动支付逐渐盛行,人们对此看法不一。下面是你班班会上以“手机移动支付”为题进行讨论的情况。请你以李明的名义写一封信给21st Century报的编辑,说明该情况并附带表明你自己的观点。 60%学生赞同 40%学生不赞同 理由 1. 简单易操作,不需要携带现金或银行卡; 2. 大至商场小至路边摊都能使用,快捷方便; 3. …… 1. 存在安全问题,如个人信息泄露,资金盗用等; 2. 导致过度消费; 3. …… 个人观点 1. … 2. … 【注意事项】 1. 文章需包括所有的要点,但不要逐条翻译; 2. 词数150词左右; 3. 信的开头和结尾已写好,不计入总字数; 4. 参考词汇:移动支付mobile payment 摊贩 stallholder 资金盗用fund theft。 【写作要求】 1. 不必写标题; 2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。 【评分标准】 内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。 Dear editor, With the development of science and technology, mobile payment is gaining popularity in China._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Ming 八.书面表达: Dear editor, With the development of science and technology, mobile payment is gaining popularity in China. Recently our class has held a discussion about it and opinions are divided. 60% of the students are in favor of mobile payment. Firstly, it is easy to operate. They just need to take a smart phone instead of cash or bank cards. Meanwhile, it’s widely accepted in different places, ranging from big shopping malls to stallholders. It is

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