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- 2019-11-23 发布于安徽
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临淄区太公小学第二届“班主任节”活动方案
一、指导思想
在“立太公志,做现代人”的办学理念指引下,学校班
主任队伍建设不断完善,班主任在校园文化建设中发挥着重
要的作用。他们以自己丰厚的文化底蕴和人格魅力赢得了学
生和同行的尊敬,他们的工作经验和教育艺术无疑将成为学
校的宝贵财富。
二、活动主题
理解班主任 感谢班主任 发展班主任
三、活动时间
2015 年 10 月 20 日—— 31 日
四、活动内容
1.班主任节启动仪式(时间待定)
1)、校长致词
2)、班主任代表发言
3)、学生代表发言
2.班级文化设计展评方案详细见附件 1
3、班级管理艺术沙龙
围绕班干部培养、后进生转化、学生习惯培养等主题开
展班级管理艺术沙龙,为班主任、班级助理搭建交流平台,
相互交流班级管理工作经验、存在的疑惑和困难,探讨班主
任工作的新思路、新做法,提升班主任的班级管理水平。
详细见附件 2
4、班主任之最颁奖
班主任根据自己的工作实际进行命名,学校统一颁奖:
如:最年轻的班主任
到校最早的班主任
离校最晚的班主任
年龄最大的班主任
学生纪律最好的班主任
孩子最小的班主任
穿戴最时髦的班主任
身材最好的班主任
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5.班主任外出学习。
附件 1:
太公小学班级文化建设方案
一、 班级文化建设小组
组长:班主任
组员:班级全体同学,班级家长委员会
二、班级文化建设目标
通过班级文化建设,使学生
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