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1.1.2 集合间的基本关系;一、子集与真子集
【问题思考】
1.观察下面几个例子,你能发现集合A,B间有什么关系吗?
①A={1,2,3},B={1,2,3,4,5};
②A为新华中学高一(1)班全体女生组成的集合,B为该班全体学生组成的集合;
③A=N,B=R;
④A={x|x为中国人},B={x|x为亚洲人}.;(1)集合A中的元素都是集合B中的元素吗?
提示是.
(2)集合B中的元素都是集合A中的元素吗?
提示不全是.
(3)集合A,B的关系能不能用图直观形象地表示出来?
提示能,如图.在数学中,我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图.;3.做一做:
已知集合A={x|-1x2},B={x|0x1},则 ( )
A.AB B.AB C.B?A D.A?B;3.做一做:
已知集合A={x|-1x2},B={x|0x1},则 ( )
A.AB B.AB C.B?A D.A?B;2.填空:
如果集合A是集合B的___(A?B),且集合B是集合A的___(B?A),此时,集合A与集合B中的元素是一样的,因此,集合A与集合B相等.;2.填空:
如果集合A是集合B的子集(A?B),且集合B是集合A的子集(B?A),此时,集合A与集合B中的元素是一样的,因此,集合A与集合B相等.;2.空集是怎么定义的?空集用什么符号表示?空集有怎样的性质?;2.空集是怎么定义的?空集用什么符号表示?空集有怎样的性质?
提示我们把不含有任何元素的集合称为空集,记作:?.并规定:空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.;思考辨析
判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”.
(1)空集没有子集. ( )
(2)任何集合至少有两个子集. ( )
(3)空集是任何集合的真子集. ( )
(4)若??A,则A≠?. ( );思考辨析
判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”.
(1)空集没有子集. ( )
(2)任何集合至少有两个子集. ( )
(3)空集是任何集合的真子集. ( )
(4)若??A,则A≠?. ( )
答案(1)× (2)× (3)× (4)√;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;探究一;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1
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