计算题专题一：力学.docVIP

PAGE PAGE 2 开发区一中2015—2016学年度第二学期高三年级物理第二轮练习卷（4） 班级 姓名 学号 成绩 △计算题之一、力学综合 运 动匀变直vt=v0 运 动 匀变直 vt=v0+at S= v0t+at2 S= S= S=t 匀速圆 v=s/t=2πr/T ω=θ/t=2π/T=2πn a=v2 /r =ω2ra=π2r/T2 简谐运动 a=—kx/m 动量 Ft＝mv、—mvm1 动量 Ft＝mv、—mv m1v1+ m2v2= m1v1/+ m2v2/ 力 G=mg F=kx f动=μFN f静间接求 F＝G F＝k F=Eq F=BIL F＝qvB F=BL 匀变曲（平抛）v 匀变曲（平抛） vx=v0 vy=gt vt= tanθ＝ x=v0t y=gt2 S = tanα＝ 牛 牛律 F=ma 能量 能量 W合=△Ek → 功能关系 Ep1+Ek1=Ep2+Ek2→ 能量守恒定律： 二、力学基本解题步骤： 1、审题：看图、画圈 2、定对象、受力分析、运动分析 3、选择解题规律：三把钥匙 4、列方程、求解 二、题型分类 分类一：牛顿定律+运动学公式 分类二：动量、能量+圆周运动、平抛运动 分类三：完全非弹性碰撞模型 分类四：弹性碰撞模型 三、练习题 类型一：牛顿定律+运动学公式 1.(16分）质量为m=4kg的小物块静止于水平地面上的A点，现用F=10N的水平恒力拉动物块一段时间后撤去，物块继续滑动一段位移停在B点，A、B两点相距x=20m，物块与地面间的动摩擦因数μ=0.2，g取10m/s2 （l）物块在力F作用过程发生位移xl的大小； （2）撤去力F后物块继续滑动的时间t。 2．（16分） 如图所示，水平地面上静止放置一辆小车A，质量mA=4kg，上表面光滑，小车与地面间的摩擦力极小，可以忽略不计。可视为质点的物块B置于A的最右端，B的质量mB=2kg．现对A施加一个水平向右的恒力F=10N，A运动一段时间后，小车左端固定的挡板与B发生碰撞，碰撞时间极短，碰后A、B粘合在一起，共同在F的作用下继续运动，碰撞后经时间t=0.6s，二者的速度达到vt=2m/s．求 （1）A开始运动时加速度a的大小； （2）A、B碰撞后瞬间的共同速度v的大小； （3）A的上表面长度l．（2014天津） 3．(12分) （2014课标1）公路上行驶的两汽车之间应保持一定的安全距离，当前车实然停止时，后车司机可以采取刹车措施，使汽车在安全距离内停下而不会与前车相碰。通常情况下，人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s，当汽车在睛天干燥沥青路面上以108km/h的速度匀速行驶时，安全距离为120m．设雨天时汽车轮胎与沥青路面间的动摩擦因数为晴天时的2/5，若要求安全距离仍为120m，求汽车在雨天安全行驶的最大速度。 4．质量的物块（可视为质点）在水平恒力F作用下，从水平面上A点由静止开始运动，运动一段距离撤去该力，物块继续滑行停在B点，已知A、B两点间的距离，物块与水平面间的动摩擦因数，求恒力F多大。（）（2004天津） 5．一卡车拖挂一相同质量的车厢，在水平直道上以的速度匀速行驶，其所受阻力可视为与车重成正比，与速度无关。某时刻，车厢脱落，并以大小为的加速度减速滑行。在车厢脱落后，司机才发觉并紧急刹车，刹车时阻力为正常行驶时的3倍。假设刹车前牵引力不变，求卡车和车厢都停下后两者之间的距离。(09海南) 6．地面光滑，木板M、L，物块m、μ。开始均静止，给恒力F （1）欲不打滑，F大小范围。 （2）若FF0，求经多长时间滑下？ (3)若m距离桌边L/，m与桌子间为μ/，则F＝？时m恰滑至桌边。 类型二：动量能量+圆周、平抛运动 1．（16分）如图所示，小球A系在细线的一端，线的另一端固定在O点，O点到水平面的距离为h。物块B质量是小球的5倍，至于粗糙的水平面上且位于O点正下方，物块与水平面间的动摩擦因数为μ。现拉动小球使线水平伸直，小球由静止开始释放，运动到最低点时与物块发生正碰（碰撞时间极短），反弹后上升至最高点时到水平面的距离为。小球与物块均视为质点，不计空气阻力，重力加速度为g，求物块在水平面上滑行的时间t。 2．（16分）如图所示，光滑水平轨道距地面高，其左端固定有半径为的内壁光滑的半圆形轨道，轨道的最低点和水平轨道平滑连接。用质量分别为和的小物块、压缩一轻质弹簧（弹簧和物块不拴接）。同时放开小物块、，两物块和弹簧分离后，物块进入圆形轨道，物块从水平轨道右侧边缘飞出。其水平距离。重力加速度=10。 （1）物块和弹簧分离的瞬间，物块的速度大小； （2）物块运动到半圆形轨道最高点时，对轨道