人教版生物七上2.3.2《人和动物细胞的结构和功能》教学配套课件.pptVIP

学生思考的同时 在黑板上画出植物细胞的结构图 注意将细胞膜、细胞质、细胞核的指示线画在右侧 * 1 2 4 3 细胞核 5 细胞壁 6 液泡 7 叶绿体 说出图中植物细胞的结构 细胞膜 细胞质 线粒体 说出图中动物细胞的结构 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 2 1 3 4 2.植物细胞特有的结构有哪些？ 2 细胞膜 6 细胞质 4 细胞核 1 细胞壁 3 叶绿体 5 液泡 1.动植物细胞都有的结构有哪些？ 比较植物细胞和动物细胞的结构 7线粒体 第二节 1、我能维持细胞规则的形状，我是谁？ 2、我能阻挡有害物质进不了细胞，我是谁？ 3、我的肚子里有好多水，还有色素、糖等物质，我是谁？ 4、我在细胞的内部，我能释放氧气，我是谁？ Who am I? （细胞壁） （细胞膜） （液泡） （叶绿体） 5、我能储存和传递遗传信息，对细胞的结构和功能起着调节控制作用，我是谁？ （细胞核） 6、我与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量，我是谁？ （线粒体） 7、我是生命活动的主要场所，我是谁？ （细胞质） 一、观察人的口腔上皮细胞 （这样做的目的是为了保持细胞的正常形态） （防止口腔中存在的其他杂质影响我们的观察。） （一）、实验步骤： 擦 滴 （二）、注意事项： ①在载玻片中央滴的是0.9%的生理盐水而不是清水。 ②在取材料前