人教版生物七上2.3.2《人和动物细胞的结构和功能》配套教学设计.docxVIP

人和动物细胞的结构和功能 山西永济卿头中学 高红英 一、教学目标： 知识性目标： 1、识别人的口腔上皮细胞结构。（重点） 2、说出人和动物细胞各部分基本结构的主要功能。（重点） 3、说出细胞核在生物遗传中的重要作用。（难点） 技能目标： 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本。（重点） 情感目标： 引导学生在活动中获得知识，锻炼操作技能。 二、教学重点与难点： 1、识别人的口腔上皮细胞结构。（重点） 2、说出人和动物细胞各部分基本结构的主要功能。（重点） 3、说出细胞核在生物遗传中的重要作用。（难点） 4、制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本。（重点） 三、教学准备： 1、收集有关动物细胞的形态图片。 2、教师准备《人的口腔上皮细胞的结构》实验用具。 3、FLASH：（1）人的口腔上皮细胞临时玻片标本的制作 （2）动、植物细胞结构比较 （3）DNA和染色体的结构 4、视频文件：（1）DNA的双螺旋结构；（2）DNA的复制。 四、教学过程： 复习导入：说出植物细胞的结构和功能 1、结合图一说出植物细胞的结构 2、完成图二连线 图一 图二 一、【自主学习】 阅读课本，完成下列问题：　　1