2019高考帮数理 课件 第3章第1讲 导数的概念及运算（理）.pptxVIP

第一讲　导数的概念及运算;考情精解读;考法1 导数的运算 考法2 导数的几何意义的应用;考情精解读;?;;1.分析预测　从近五年的考查情况来看,本讲一直是高考的热点,主要考查导数的运算、求导法则以及导数的几何意义.导数的运算一般不单独考查,而是在考查导数的应用时与单调性、极值与最值综合考查,导数的几何意义最常见的是求切线方程和已知切线方程求参数值,常以选择题、填空题的形式出现,有时也出现在解答题的第一问,难度中等. 2.学科素养　本讲主要考查考生的数学运算能力和逻辑推理能力.;A考点帮?知识全通关;?;注意 f (x)与f (x0)的区别与联系:f (x)是一个函数,f (x0)是函数f (x)在x0处的函数值(常数),所以[f (x0)]=0. 2.导数的几何意义 函数y=f(x)在x=x0处的导数f (x0)的几何意义,就是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率k,即k=f (x0).相应地,切线方程为y-f(x0)=f (x0)(x-x0).;名师提醒 1.曲线y=f(x)在点P(x0,y0)处的切线是指P为切点,斜率为k=f (x0)的切线,是唯一的一条切线; 2.曲线y=f(x)过点P(x0,y0)的切线,是指切线经过点P,点P可以是切点,也可以不是切点,而且这样的直线可能有多条; 3.函数y=f(x)在某点处的导数、曲线y=f(x)在某点处切线的斜率和倾斜角,这三者是可以相互转化的.;1.基本初等函数的导数公式;?;?;3.复合函数的导数 复合函数对自变量的导数等于已知函数对中间变量的导数与中间变量对自变量的导数的乘积.设y=f(u),u=g(x),则y=f (u)·g(x),其中f (u)与g(x)有意义. 求复合函数的导数的关键是理解复合过程,选定中间变量,弄清是谁对谁求导.其一般步骤是:①分清复合关系,选定中间变量,正确分解关系;②分层求导,弄清每一步中是哪个变量对哪个变量求导数.;B考法帮?题型全突破;;注意 对解析式中含有导数值的函数,即解析式类似f(x)=f (x0)g(x)+h(x)(x0为常数)的函数,解决这类问题的关键是明确f (x0)是常数,其导数值为0.因此先求导数f (x),令x=x0,即可得到f (x0)的值,进而得到函数解析式,求得所求导数值。;;?;示例2 若函数f(x)=ln x-f (-1)x2+3x-4,则f (1)=　　　. ;?;拓展变式1 等比数列{an}中,a1=2,a8=4,函数f(x)=x(x-a1)(x-a2)…(x-a8),则 f (0)= A.26 B.29 C.212 D.215? ;拓展变式1 等比数列{an}中,a1=2,a8=4,函数f(x)=x(x-a1)(x-a2)…(x-a8),则 f (0)= A.26 B.29 C.212 D.215? 答案 C 解析 因为f (x)=x·[(x-a1)(x-a2)…(x-a8)]+[(x-a1)·(x-a2)…(x-a8)]·x=(x-a1)(x-a2)…(x-a8)+[(x-a1)(x-a2)…(x-a8)]·x, 所以f (0)=(0-a1)(0-a2)…(0-a8)+0=a1a2…a8. 因为数列{an}为等比数列,所以a2a7=a3a6=a4a5=a1a8=8,所以f (0)=84=212.故选C. ;;2.根据切线的性质求倾斜角或参数值 由已知曲线上一点P(x0,y0)处的切线与已知直线的关系(平行或垂直),确定该切线的斜率k,然后利用导数的几何意义得到k=f (x0)=tan θ,其中倾斜角θ∈[0,π),进一步求得倾斜角θ或有关参数的值. 3.已知切线的斜率求切点 已知斜率k,求切点(x1,f(x1)),应先解方程f (x1)=k,得出x1,然后求出f(x1)即可.;?;?;示例4 已知直线y=x+1与曲线y=ln(x+a)相切,则a的值为 A.1 B.2 C.-1 D.-2 ;?;?;?;C方法帮?素养大提升;?;?;易错提醒 1.对于曲线切线方程问题的求解,对曲线的求导是一个关键点,因此求导公式、求导法则及导数的