人教A 数学 必修 4（强化） 课件 2.2向量加法运算及几何意义B.pdfVIP

§2.2 平面向量的线性运算 2.2.1 向量加法运算及其几何意义 知识强化 课堂互动 课堂反馈 学习目标 1.理解并掌握向量加法的概念，了解向量加法的物理意义与几 何意义. 2.掌握向量加法的三角形法则和平行四边形法则，并能熟练运 用这两个法则作两个向量的加法运算(重、难点). 3. 了解向量加法的交换律和结合律，并能依据几何意义作图解 释向量加法运算律的合理性(难点)． 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识点1 向量的加法 1．定义：求两个向量__________ ． 2 ．运算法则： 图示 几何意义 向量 三 已知非零向量a，b，在平面内任取一 求和 角 点A，作→ → → AB＝a，BC＝b，则向量AC叫 形 的法 做a 与b 的和，记作__________，即 法 则 则 → → a＋b＝AB＋BC＝________ __ 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识点1 向量的加法 和的运算 1．定义：求两个向量__________ ． 2 ．运算法则： 图示 几何意义 向量 三 已知非零向量a，b，在平面内任取一 求和 角 → → → 点A，作AB＝a，BC＝b，则向量AC叫 形 的法 做a 与b a ＋b 的和，记作__________，即 法 则 → → → 则 a＋ AC b＝AB＋BC＝__________ 知识强化 课堂互动 课堂反馈 图示 几何意义 → 已知两个不共线向量a ，b ，作OA 向量 平行 → 求和 四边 ＝a ，OB＝b ，则O，A ，B 三点 的法 形法 不共线，以OA，OB 为邻边作平 则 则