校长领导力与学校优秀团队打造讲义.pptVIP

贵州长顺 构建学习型组织 　　你是在生之初第一个回合中取胜的冠军，　　你是生命争夺战中百战不殆的将军。　　你曾为了生存，　　战胜过亿万个活着的细胞，　　第一个夺取了生的权力，　　第一个获得了母体中生命的温床。　　你应当骄傲，　　你应当为自己辉煌的战绩自豪。　　你以‘人’的名义来到世界上，　　本身就意味着拼搏与顽强。” 2.对教育事业的理解从观念到信念的升华 教育是建基于信念的行为 教育信念建立的基石是对于美好人生和美好社会的诠释与追求 教育的信念系统最为核心的问题是教育的方向 为学生的幸福人生奠基 为真善美的社会培养人 求索着人生的大目标，积淀着生命的大欢喜。 人，是一个很伟大的称号。 人生的极大值，是最充分地发挥自己的智慧和能力，为人类创造价值。 生命不仅仅是一个活的有机体，生命的价值更在于它是一种活力的存在，是一个有尊严的个性的存在。 　　自尊是自我概念的情感元素，是人性的真正中心。　　心理学家认为自尊是影响人类所有表现最重要的因素。 生命的意义是我们对于生命价值的内心体认。 好的教育必然内含着某种心灵之上的精神激励,这是好教育把人引向卓越与高贵的根本依据。 信念是石，敲出星星之火； 信念是火，点燃熄灭的灯； 信念是灯，照亮夜航的路； 信念是路，引你走到黎明。　　 （二）打造学校优秀