第2节生长素的生理作用.pptxVIP

第2节 生长素(IAA)的生理作用本节聚焦：1、生长素的生理作用是什么？2、生长素在植物体内发挥生理作用时有什么特点？知 识 回 顾1、在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是 。感受光刺激的部位是 。2、向光弯曲部位在 。3、生长素的运输方式主要是 。4、胚芽鞘向光弯曲的原因_________________________。5、生长素在植物体中相对集中在____________________。6、生长素的化学本质是 ，具有生长素效应的还有 ， 。胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端下面一段主动运输单侧光导致生长素分布不均匀，背光的一侧生长素含量多，生长快生长旺盛的部位吲哚乙酸（IAA）苯乙酸（PAA）吲哚丁酸(IBA)7、对生长素认识注意的几点问题：1）合成生长素最活跃的部位是分生组织，如芽尖、根尖、形成层和幼嫩的种子，也就是说，生长素大都集中在生长旺盛的部位。2）光对生长素的作用是影响生长素的分布，而不是生长素的合成，单侧光照射下，茎的向光侧生长素比背光光侧分布的少。3）生长素促进生长的机理是促进细胞纵向伸长4）生长素的运输方向是极性运输。及形态学上端向形态学下端运输。而在尖端的细胞之间由于单侧光照则横向运输 。促进作用生长素浓度人幼年期生长激素过多或过少生长素越多植物长得越快吗？?茎芽B根促进生长C0抑制生长10-1010-2c/mol·L-110-810-610-4问题探讨DAE生长素浓度与所起作用的关系理解坐标图三要素：识“标”、明“点”、析“线”析“线”:用语言描述根这条曲线随生长素浓度的变化。 在10－10mol/L浓度以前，随生长素浓度增大，对根的促进作用逐渐增强；达到10－10mol/L浓度，根的生长最快；当超过10－10mol/L时，生长素浓度越大对根的促进作用越小甚至抑制根的生长。描述某条曲线的套话： 在某范围内，随着X增加，Y也增加；当达到某点时，Y达到最大；当超过某点时，随着X增加，Y也随之增加或减少。1、曲线AB段表示:2、B点表示的生长素浓度表示3、C点表示的生长素浓度对芽生长的效应是4、D点所对应的生长素浓度对根、芽、茎的生长效应分别是：茎芽B根促进生长C0抑制生长10-1010-2c/mol·L-110-810-610-4问题探讨在一定范围内，随生长素的浓度升高，对芽生长的促进作用加强。D促进芽生长的最适浓度。AE对生长无影响生长素浓度与所起作用的关系抑制生长、促进生长、促进生长茎芽B根促进生长C0抑制生长10-1010-2c/mol·L-110-810-610-45、促进根芽茎生长的最适生长素浓度分别为： 6、同一植物的不同器官对生长素浓度的敏感性 。7、某一浓度下，生长素对不同器官的作用不同，如10－6mol/L：8、对同一器官，生长素的作用与浓度的关系是：10－1010－810－4不同DAE对芽无影响，对根抑制作用，对茎是促进作用在一定范围内，随生长素的浓度升高，对该器官的促进作用加强。超过最适浓度，促进作用减弱甚至抑制。生长素浓度与所起作用的关系促进生长0抑制生长c/mol·L-110-1010-210-810-610-49、不同种植物对生长素浓度敏感性不同：单子叶植物双子叶植物应用：除草剂。即用适宜浓度的生长素清除单子叶植物田间的双子叶杂草。BCDA敏感度：双子叶植物单子叶植物一、生长素的生理作用 生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似，它不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。1、生长素作用特点——两重性既能促进生长，也能抑制生长。既能促进发芽，也能抑制发芽。既能防止落花落果，也能疏花疏果。促进生长的机理：生长素促使细胞纵向伸长，从而生长得快。2、影响生长素发挥作用的主要因素：1）浓度：低－促进 高－抑制过高－杀死 （以各器官的最适生长素浓度为标准） 2）器官： （对生长素敏感性不同） 根 ＞芽 ＞茎 侧芽＞顶芽（顶端优势） 3）细胞：幼嫩细胞敏感，衰老细胞迟钝。 4）植物种类：双子叶植物﹥单子叶植物 三、生长素作用的两重性实例1、植物的顶端优势：（生长素作用两重性的最好列证） 概念：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。想一想：1）顶芽和侧芽出的生长素浓度各有什么特点？2）侧芽的生长素从哪里来？3）怎样消除顶端优势？（侧芽生长素浓度降低，侧芽生长，解除顶端优势） 顶芽产生的生长素向下运输，枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制（主动运输的证据）去掉顶端优势的原因2341抑制促进顶端优势ABCD练习1：右图为白杨树的主干上端。A、B、C、D分别为其上生长的侧芽。请分析：1这些侧芽发育成枝的顺序是（）DCBA 顶芽2生长素主要由 （ ） 处产生，以 （