幼儿园教师业务学习.docxVIP

幼儿教师职业道德规范 一、有高尚的职业道德和职业修养，严于律己、作风 正派。 有高度的责任感和事业心：对幼儿认真负责，热爱尊重每一个幼儿；有良好的敬业精神和献身精神，勇于吃苦，为了工作不计较个人得失；能意识到自己的工作与幼儿园的命运、前途和社会发展的关系。 善于团结协作 , 妥善处理与同事之间关系：善于交流、化解矛盾；以集体利益为重，与人为善、和谐；能意识到与他人合作的价值。 积极主动开展工作，乐于助人，能与他人分享教育经验和教育成果；模范遵守社会公德；追求和创造愉快、健康、向上的氛围；有积极的生活态度和价值观。 二、衣着打扮符合幼儿园教师的职业特点；语言规范、健康、做事文明礼貌；言谈举止大方得体、为人师表。 着装：衣着活泼大方，大小得体，便于活动，颜色鲜 艳，不同场合穿不同服装，给孩子以美的熏陶。 细则：上 班时穿轻便、 宽松型的服装， 穿平底鞋； 上班时间不穿脱鞋， 赤脚。 仪容 ( 化妆 ) ：精神饱满， 健康向上， 充满活力。 细则：日常生活化妆要求自然、大方、淡雅，与肤色衣服相匹配； 杜绝浓妆艳抹，使用有刺激性味道的化妆品；上班时间将长发束起，不披头散发；额前头发不可过长，挡住视线。 体态 ( 站姿、走姿、坐姿、交谈姿式手势 ) ：姿态端正、 1 大方、自然、规范。细则：体态挺拔，站立自然，挺胸收腹， 头微上仰， 两手自然下垂， 面带微笑； 走姿稳健， 头正胸挺，双肩