2019高考帮数理 课件 第2章第2讲 函数的基本性质1.pptxVIP

第二讲 函数的基本性质1;考情精解读;考法1 判断函数的单调性和求单调区间;考情精解读;;;;1.分析预测　从近五年的考查情况来看,本讲是高考的重点,常考查求函数的单调区间,判断函数的单调性,利用单调性比较大小、解不等式,有时也将单调性、奇偶性与函数图象、函数零点相结合进行考查,题型有选择题、填空题,也有解答题,难度中等. 2.学科素养　本讲主要考查数形结合思想、分类讨论思想的运用,以及考生的逻辑推理能力和数学运算能力;A考点·知识全通关;1.单调函数的定义及几何意义 ;名师提醒;?;;;; ;;B考法·题型全突破;;?;?;?;?;?;?;?;拓展变式2 　;拓展变式2 　;;需要说明的是,若不等式一边没有“f ”,而是常数,应将常数转化为函数值.如若已知0=f(1),f(x-1)0,则f(x-1)f(1). 3.利用函数的单调性求参数的取值范围 根据函数的单调性构建含参数的方程(组)或不等式(组)进行求解,或先得到图象的升降情况,再结合图象求解. 注意 讨论分段函数的单调性时,除注意各段的单调性外,还要注意分段点处的函数值. ? 　;?;?;示例4　已知函数f(x)为(0,+∞)上的增函数,若f(a2-a)f(a+3),则实数a的取值范围为　　　　.? 　;?;拓展变式3 已知函数f(x)=x|2x-a|(a0)在区间[2,4]上单调递减,则实数a的值是　　　.?;拓展变式3 已知函数f(x)=x|2x-a|(a0)在区间[2,4]上单调递减,则实数a的值是　　　.?;; 　; 　; 　; 　;