1.初中学习生活有哪些新特点 学习科目增多了,学习内容和难度加大了,老师授课节奏加快了 +p11 2.如何做学习的管理者?(或有哪些搞好学习的有效方法) ①p12/2 ②p13/1 ③p13/2 3、如何正确认识初中阶段的学习p17 五要:(听课) 1、要紧跟教师讲课思路 2、要超前思考,比较听课 3、要抓住老师讲课重点 4、要随时总结 5、要和老师进行目光交流和言语交流 六不: 1、不因为某个科目沉闷不听 2、不因为对老师有偏见不听 3、不要只听热闹,不想门道 4、不要人在曹营心在汉 5、不要过分反应,影响思路 6、不要贪图舒服,无所用心 病例三:我放学后总是先看电视,看完电视后九点多才开始写作业,一写就到深夜,第二天上课犯困,不能集中精神,影响听课效果。 你如何看待小欣的学习习惯? 专家研究表明:一天之中大脑功能最好的时候是刚睡醒以后3—4小时左右,也就是上午10点到11点左右。这是一天中学习的黄金时间,要背要记要理解,效果都非常好,另外,下午2—3点是另一个高峰,这段时间,理解材料的效果最好。这两段时间恰是学校上课时间,因此,也可以说,学校上课时间就是最佳的学习时间。晚上8—9点是学习的又一个黄金时间,这时人的大脑非常清楚,用来复习一天所学、预习新课是最好不过了。 第三:科学安排时间 第三:科学安排时间 进入初中学习后,学习科
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