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开门见山 新材料作文的开门见山 例题引路 阅读寓言《虹和桥》，然后按要求作文。 当虹看到弧形的石桥时，对它说：“我的大地上的姐妹，你的生命比我长。”石桥回答说：“你那样美，你在人们的心目中是永恒的。” 虹和桥各有优点，但它们共同的优点是：赞美别人不夸耀自己，表现了可贵的谦虚美德。 （开门——概括材料）“谦受益，满招损。”谦虚的人总能看到别人的优点，取人之长，补己之短。骄傲的人往往躺在自己的成绩簿上沾沾自喜，固步自封。（见山——亮出论点） 阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。 在枫叶上 露珠红红地闪烁， 在荷花上 露珠有着泪滴似苍白的透明。 1、露珠在枫叶上呈现红色，在荷花上呈现白色，因此人在不同的环境往往造就不同的思想、品性。（开门——概括材料） A环境影响人的成长 ）/ 环境改变人生（见山1——论点1） B不同的环境（位置、岗位、角色、生活）中表现出不同的人生价值（见山2——论点2） C不同的环境里有不同的人生（际遇），选择能让自己闪光的人生环境，而不要最后留下遗憾、伤感。（见山3——论点3） 2．借助了枫叶、荷花，露珠显现出不同的色彩（开门——概括材料），所以我们可以借助外物（他人），成就自己。（见山——亮出论点） 几种常见材料类型的“开门见山” 故事型：它包括梗概故事和片断故事、 寓言故事。名人事例，凡人小事。 开门关键：紧抓因果关系。 论说型：包括名言警句、哲理、 议论文段。 开门关键：抓住关键词句。 辩证型：辩证性语段、辩证性故事 开门关键：紧抓矛盾焦点。 故事型（例子） 一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准，因此非常珍惜它。有一次，他仔细观察它时，说道：“你稍微有些笨重！外观毫不出色，真可惜！——不过这是可以补救的！”他思忖：“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢！”这个人充满了喜悦，“你正应配有这种装饰，我亲爱的弓！”说着，他就试了试；他拉紧了弓，弓却断了。 弓为什么会断？原因在于①猎人完全根据个人喜好改造弓； ②过分看中了弓的外表； ③想让自己的弓十全十美。（开门） 参考立意:①人们往往凭自己的主观好恶来判断或行动，结果却往往适得其反；②重外表而轻内在，将会贻害无穷；③任何事物都会有残缺，不必事事苛求完美（见山） 弓为什么会断？原因在于①猎人完全根据个人喜好改造弓。（开门）人们往往凭自己的主观好恶来判断或行动，结果却往往适得其反。（见山） 弓为什么会断？原因在于猎人想让自己的弓十全十美，（开门）事实上任何事物都会有残缺，不必事事苛求完美。（见山） 故事型（训练） 一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。 例1、蜗牛悲剧的原因是什么？蜗牛想干“惊天动地”的事，可两个目标对它来说都太遥远。（开门）立志不可不切实际，好高骛远。（见山） 例2、蜗牛悲剧的原因是什么？放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀，什么也不肯做，一蹶不振，死于草丛．” 。（开门）所以我们应该正视现实，笑对人生。（见山） 例3、蜗牛悲剧的原因是什么？因为它只盯着能否到达泰山、长江的结果，忘了只要迈出第一步，每一步都可以有别样的风景。（开门）享受人生的美妙过程吧。（见山） 论说型（例子） 曹植的《七步诗》“煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急”广为人知，郭沫若曾仿拟曹诗写成《反七步诗》：“煮豆燃豆萁，豆熟萁已灰。熟者席上珍，灰作田上肥。不为同根生，缘何甘自毁？”曹植用“豆与萁”来比喻手足相残，郭沫若则认为，若站在豆的一面，“可以感到萁的煎迫未免过火”，但若站在萁的一面，“又是富于牺牲精神的表现”。 曹植的《七步诗》“广为人知”，而郭沫若却运用了逆向思维（开门），因此我们 1、对待事物时可有不同的看法。 2、看问题的角度不同，答案也会不同。 3、不能用传统的眼光看待问题等等(见山) 论说型（训练） 半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的