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- 2019-11-13 发布于天津
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实验研究与准实验研究;现场实验和实验室实验; 一、实验室研究;实验室的作用;实验室的作用;实验室的作用;何时使用实验室;何时使用实验室;何时使用实验室;何时使用实验室;何时使用实验室;实验室研究的类型;影响研究与评判研究;观察式研究;实验室研究的内部有效性;实验室研究的概念建构有效性;实验室研究的外部有效性;威胁实验室研究有效性的因素;实验室研究的主要环节;研究环境的设置(Setting);自变量操控;操作控制的检查;因变量的测度;实验结束后的谈话;对实验室研究的认识;二、随机试验;随机分配与随机抽样;研究中的变量及其控制;实验自变量与固有变量;随机实验的作用;随机实验方法的优点和局限性;随机分配相对于匹配的优点;随机分配相对于匹配的优点;对同一对象的多次测试;影响实验研究有效性的因素;实验设计;设计1:随机两组设计;设计2:前后两组设计;前后两组设计的扩展;设计3:所罗门(Solomon)四组设计;所罗门四组设计;所罗门四组设计实验结果判断;设计4: 多因素设计;2×2因素设计;2×2×3因素设计 ;两种因素结合对演员声望的影响;两种因素结合对演员声望的影响;设计5:重复测量设计;关于随机实验局限性的说明;霍桑实验;照明实验;照明实验的实验设计;照明实验的结果及其分析;继电器装配工人小组实验;继电器装配工人小组实验;继电器装配工人小组实验提出的假设;假设的验证;研究发现;对接线板
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