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吴忠高级中学2019届 高二生物课堂课时导学案 课 题 羊膜穿刺术与染色体变异 教学目标 1、通过观看视频、师生分享资源，了解人类常见的几种染色体病临床表现及发病原理 2、通过观看羊膜穿刺术微课，结合课本，引导学生总结羊膜穿刺术原理、操作流程 3、通过课堂活动，拓展羊膜穿刺术临床应用范围 重点 1 、了解几种常见染色体病的临床表现及发病原理 2、通过观看羊膜穿刺术微课，结合课本，引导学生总结羊膜穿刺术原理、操作流程 难点 通过观看羊膜穿刺术微课，结合课本，引导学生总结羊膜穿刺术原理、操作流程 教学进程 师生随笔 基础回顾 1.遗传和变异是生物的基本特征。____________是遗传物质的载体。 2.染色体的数目和结构变化，都可能引起__________的改变。人类的某些遗传病是由染色体结构变异引起的，如____________,它是人的第5号染色体_______________引起的。 请记录你的质疑点或自学障碍 染色体变异 21三体综合症（唐氏综合症） 1.临床表现：_______________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.发病原理：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 超雄综合症 1.临床表现：_______________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.发病原理：_________________________________________________________ __________________________________________________________ 先天性睾丸发育不全综合症 1.临床表现： __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.发病原理：__________________________________________________________ __________________________________________________________ 总结：人类由染色体结构变异和数目变异引起的疾病一起称为____________，现在可以通过____________等手段进行产前诊断，以有效预防其发生。 羊膜穿刺术 原理：__________________________________________________ ________________________________________________________ __________________________________________________________ 二.操作流程： 三.临床应用 1.______________________________________________________ 2.________________________________________________________ 3._________________________________________________________ 师生随笔 课时反馈 本节核心知识梳理： 羊膜穿刺术与染色体变异 课时拓展 (选词填空) 超雌综合征是一种性染色体异常遗传病，患者染色体组型多为47，XXX;也有少数为48，XXXX;45,X0嵌合（正常女性染色体为46，XX）。患者外表为女性，除影响智力外，可无其它异常。 该病__________（能/不能）通过现有医