电子产品创作设计课程;1、课程学习参考资料;2.目的:
提高电子产品设计的工程意识及设计制造能力(基本技能:电路设计、元件选择与识别、安装、调试、包装设计),培养和提高解决问题能力、创新能力,培养电子竞赛人员。
A、培养综合设计和实践能力。
B、培养查阅资料文献和仿真技术应用的能力。
C、培养工艺素质。
D、培养团队精神。
E、培养市场素质。;3.任务:
由4-5人合作成立项目设计组,选择设计题目(或自选)一个,并完成电子产品设计制作作品一件,设计报告一份(约5000字左右),作品参加今年校“星火怀”/“挑战杯”竞赛,记课程学分2分。;4. 授课方式:
讲课、讨论和指导式相结合;
5. 课程开课时间:9月28日至11月2日;
6.作品和报告验收时间:10月29日至11月2日下午2:00~5:30;
7.制作场地: 新校区E楼222实验室,开放时间10月15日后每天下午、晚上;
8. 管理方式:器件各组自行解决,制作作品归个人所有,制作工具、仪器、导线、焊锡、器件手册由实验室提供;;二时间安排 ;;;三 选题; 本课程是一门理论和实践紧密结合的课程。它利用基本电子电路原理,设计、制作出合乎要求的具有实用价值的电子装置的过程。是考察学生电子技术基本应用技能、实践创新能力的重要实践过程。主要侧重以下方面:
设计内容具有实际意义和应用背景,并考虑到目前教
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