2011年山东济南中考优秀作文评析.docVIP

PAGE PAGE 1 2011年山东济南中考优秀作文评析 　　【真题再现】 　　作文。（50分） 　　请以“阳光灿烂的日子”为题目，写一篇作文。 　　要求：文体不限，诗歌不少于20行，文章不少于600字。 　　【题目解析】 　　现在的中学生，正处在十四五岁的年龄。按说，这是一个阳光灿烂的年龄。可看一看他们的作文，知道并不阳光灿烂，因为很多人在写忧愁。应该说，这不是件好事情。因为如此下去，他们不会有良好的心态，这对于以后的生活、学习都会产生负面影响。 　　正是在这样的背景下，命题人出了“阳光灿烂的日子”。可以说，这是对中学生朋友的温馨提醒，就是：我们应该积极快乐向上。 　　说到这里，我们自然也就能够明白，这个题目，如果写在风和日丽的日子里，自己和同学闹了别扭，结果是不欢而散；写助人为乐却引起他人的误解，结果自己心中十分郁闷；写顶撞了老师，结果被家长狠狠教训了一顿，心中痛苦极了，都是不切题的。 　　该写什么呢？ 　　题目中的“阳光灿烂”，是指心情幸福愉悦。替换一下，“阳光灿烂的日子”，也就是幸福愉悦的日子。一句话，我们写出的文章让人读后，应该能够感受到乐观的气息、积极向上的氛围，应该能够感受到朝气蓬勃、锐意进取等。 　　要求是“文体不限”，但题目本身有一定的文体倾向。这就是写成散文或记事的记叙文或诗歌更容易出彩。如果写成散文或记叙文，需要我们注意点题，以突出中心。如果写成诗歌，一定要写得激情澎湃，让人读了能够在感情上受感染；除了在写时要注意饱含感情外，还应该注意借用韵脚，让其助一臂之力。 　　【满分佳作展示】 　　阳光灿烂的日子 　　济南考生 　　海边 　　曾几何时，在海边沙滩上踩下一串串脚印，那时，懵懂的我还不知道海子的“面朝大海，春暖花开”，只知道，那蓝色的是一片温柔与明媚，白色的海鸥便徜徉于此。而金色的，是灿烂的阳光，几丝几缕，跳跃在孩童稚嫩的脸庞上，交织出晨光般充满希望与幸福的笑靥。 　　心中无忧无虑，四处欢闹，尽情地享受太阳雨的洗礼，眼中是一个如水般透明、清澈的世界。 　　捧一捧细沙，任那温存的细腻顺着指缝滑下，像散文中描写的从指间溜走的调皮的时间。尽管熟诵“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，但终究不能理解，索性便双手向上一扬，时光便随着沙砾飞舞、飘逝…… 　　校园 　　将长长的头发用鲜艳的彩绳扎起，背着印有樱桃小丸子的书包，踏上朝阳特意为我铺就的灿烂之路，我迎来了自己的校园生活。 　　从先前的几个玩伴到教室里满坐的同学，从可以躺在怀里撒娇的母亲到讲台上时而严厉时而慈爱的老师，从无人约束的自由散漫到有规律有节制的作息，我的世界发生了天翻地覆的变化。 　　带着孩子特有的对新事物的好奇与渴知，我开始陶醉于五线谱中那跳动的音符，开始幻想拥有可以实现愿望的七彩花，开始对着老师手中神奇的粉笔发呆，惊叹老师笔下的横竖写得那么直，而自己本子上的却歪歪扭扭，像迷了路的蚂蚁，四处乱窜。 　　印象最深的是小学校园里的那片小竹林，每次的作文都会有灿烂阳光下那青青翠竹。那惹人的绿色至今在眼前挥之不去，那大概就是我心中最美的一抹绿了吧！ 　　【满分亮点】 　　1.诗意盎然，令人陶醉。作者是用写诗的语言写就的本文。可以说，景美人美情亦美，且给人以无限的遐想。这样的作文，虽然没有悬念，但哪位阅卷老师不喜欢呢？ 　　2.手法新颖，让人拍案。作者写阳光灿烂的日子，不多写，就给出两个镜头，一是在海边的镜头，一是在校园的镜头。仅这两个镜头，就将阳光灿烂的日子给予了具体生动形象的表现。每个镜头，在描写时，先推出地点，这样，也就保证了文章结构的简明，特别容易让读者得以把握。 　　阳光灿烂的日子 　　济南考生 　　柳枝轻摆柔情， 　　花朵绽放娇艳。 　　阳光灿烂在广阔的大地、天空， 　　每天都是艳阳天。 　　春光融融， 　　原野上的点点翠绿是你的微笑。 　　是你的温暖， 　　让春草青青，泉水叮咚。 　　夏光灿灿， 　　麦田里的层层金黄是你的舞蹈。 　　是你的热情， 　　让麦穗丰实，金蝉歌唱。 　　秋光， 　　林阴道里的片片火红是你的欢歌。 　　是你的浪漫， 　　让落叶翩跹，金风送爽。 　　冬光柔柔， 　　雪地里的处处银白是你的缄默。 　　是你的温柔， 　　让雪花飞舞，梅花芬芳。 　　给予一份温暖， 　　感受火一般的热情。 　　给予一份光明， 　　感受虹一样的多彩。 　　我希望每一寸生命， 　　都有阳光在舞蹈。 　　我希望每一段人生， 　　都是—— 　　阳光灿烂的日子。 　　【满分亮点】 　　1.形式新颖，别具一格。虽然要求中允许写诗歌，但就作文实际来说，写诗歌的毕竟凤毛麟角。因为大多数同学都知道，写诗歌犹如走钢丝。在这样的形势下，我们写诗歌，自然会引起阅卷老师的高度关注。 　　2.句式整齐，语言优美。2—5小节，各小节所用句式高度一致，给人一种整齐的美