职业经理人开发能力指导培训教材.ppt

开发能力指导训练;主讲人介绍： 赵阿兴 教授，研究员，资深专家 中国管理科学研究院研究员，资深减灾专家，加拿大温哥华工商学院（VIBT）兼职教授，智利大学客座教授，香港大学客座教授，研究生导师，重大自然灾害联合办公室协调员，北京奥运智能交通管理咨询专家，联合国气候变化署CDM项目投资咨询专家，中瑞国际投资管理公司首席风险顾问，剑平国际集团(JPR Int.) 资深管理咨询顾问，UID国际集团文化教育投资公司常务总经理，北京振兴之路国际文化教育交流中心董事总经理。; 曾经担任世界银行所???FORDLE INVESTIMENT AND CONSULTEE COMPANY总裁特别助理及风险管理高级顾问；华泰财产保险有限公司风险管理高级研究员；中国地震局地质研究所外事办公室主任等职务。 曾参加多项联合国开发计划署和联合国教科文组织的国际合作项目。是国际自然灾害学会（NIH）最高奖――优秀论文奖的首位华裔获奖者（1992年）。 集30多年的风险管理和应急预案的研究、设计、编制、实施和咨询经历，积累了丰富的灾害管理经验，以及完备的专家库、知识库、决策库系统。从官员、学者、经理人、咨询师，一路走来，在风险识别、灾害损失预测和评估、风险管理、应急预案和智能决策系统的理论研究和应用方面，出版论文近百篇。使众多中外组织和企业受益。;学术组织 中国自然灾害防御协会保险专业委员会： 协调员 中国保险学会： 会员 中国地球物理学会： 会员 中国地质学会： 会员 国际减轻自然灾害学会： 会员 国际地震和地球内部物理学会： 会员 美国地质学联合会： 会员 国际降低灾害风险框架工作组： 会员;学 习 目 标：;第一部分 确定组织人力资源规划及 员工任职资格要求的能力;什么事让老总们夜不成眠？ ;人力资本对目标项目的贡献分析 德;判断椭球的应用;人力资源规划的流程示意图;人才招聘的重要性;招聘员工需考核的指标;人才流动的代价;;员工的任职资格与能力要求;第二部分 明确人才开发的结构 类型和层次的能力;管理者个人发展路径的转折及其挑战;如何建立组织的愿景“凝聚力”;面对复杂的个人偏好和价值取向，如何让这些个性千奇百怪、专长不一的“一群人”，变成一个“团体”，管理者的大智慧，尽现于此。;组织负责人的角色定位;组织负责人两项特殊的任务;作为组织负责人应该做什么？;带给团队成员必须有值得努力的目标 团队成员清楚地知道他们自己的角色 团队成员之间相互支持 他们知道自己必须实现什么 成员能找到适合的工作方式 他们经常检查自己做得怎么样 团队气氛轻松愉快 在团队中能够更好地体现自我价值;团队整体目标是什么？团队成员们的共同愿景（shared vision）是什么？ 要求团队成员做些什么？什么时候完成？ 组织内部中团队成员的能力如何与外部资源融合？ 目标是否具体、明确、有挑战性并可以衡量？ 如何定义团队的成功？怎样评价团队成员的成功？ 可以提供给团队成员可用的资源（人力、时间、财力、设备等等）有哪些？;开发新产品 为客户提供新的或更好的服务 在某个事件之前组织一项活动 为某个特别的原因筹集资金 帮助困难的人们解决问题 在某段时间处理突发事件;组织负责人不同类型的工作风格 ;如何与工作风格不同的人合作;如何提升团队的共同愿景;将愿景转化成目标;找准每个人的位置;高瞻远瞩的领导之才 骁勇善战的领军之才 出类拔萃的技术之才 足智多谋的策划之才 开拓进取的营销之才 明察秋毫的监察之才 能言善辩的公关之才 求真务实的管理之才 忠于职守的业务之才 实事求是的稽核之才 曾经失败的创业之才 吹毛求疵的检查之才 追求完美的艺术之才 雷厉风行的执行之才 怀才不遇的颓废之才 惟利是图的钻营之才 百折不挠的开拓之才 去伪求真的情报之才;团队人才的结构;人才开发结构的策略;人才开发的基本方法;第三部分 培养提高指导员工的能力;开发指导是什么？;指导的含义; 指导的作用;明确的企业价值观念和是非标准 -人性善？好人与坏人，提拔什么人，奖励什么人 如何避免教会徒弟，饿死师傅的问题？ -拥有知识的人为什么愿意与他人分享知识？ 如何面对东方文化的挑战？ -祖传秘方，独门绝技,在企业中学到的知识属于谁？ 如何在组织上有所保障？ -如奖惩，晋升等，对经理人分享知识的基本要求;指导员工的误区-1;误区六、指导员工是一种心理治疗工作 误区七、一剂妙药对所有员工的问题都灵验 误区八、有些人就是无药可救 误区九、指导员工不会增加盈利 误区十、如果指导员工成功，他们会远走高飞 ;知识型工作者的需求特征;管理知识员工的原则