组织行为学的基本性质.ppt

４．领导者素质 （1）领导者素质的内涵和特点 领导者素质，是指在一定时间内，领导者应该具备的各种基本特征，包括心理素质、能力素质、思想品德素质、身体素质等各个方面。 领导者素质一般具有如下特点： · 领导者素质是个动态的概念。 · 领导者素质具有很强的时代特性。 ４．领导者素质（续） （2）领导者的素质结构 领导者的素质结构就是个体领导者素质在各个方面的构成状况。从总体上看，领导者都应具备以下素质。 观念素质：观念是人们行动的前提。 生理素质：包括健康的身体和旺盛的精力。 心理素质：包括认知过程特征、情绪情感特征以及气质、性格、兴趣、爱好、意志等方面的特征。 知识素质：专业知识、相关知识和实践知识。 能力素质：包括领导的筹划与决策能力、组织指挥与协调能力、人际交往能力、灵活应变能力、开拓创新能力。 情操素质：情操是指由感情和思想综合起来的、不轻易改变的心理状态。作为领导者，必须要有高尚的情操。 ４．领导者素质（续） （3）领导班子的素质结构 领导班子的素质结构，是指领导班子成员在素质方面的结合方式。 领导班子的素质结构主要包括 · 年龄结构 · 知识结构 · 专业结构 · 心理素质结构 …… 二、领导特质理论 领导特质理论研究的是，领导者的个人特质对领导活动成败的影响。 他们的出发点是根据领导效果的好坏，找出一些成功的领导者和一些不成功的领导者在个人特性方面存在哪些差异，并由此确定优秀领导者应具备的特质。 根据领导特质理论的理论基础不同，可将其分为两类：即传统领导特质理论和现代领导特质理论。 1．传统领导特质理论 （1）吉普（J. R. Gibb）的观点 外表英俊潇洒、有魅力； 善言辞； 智力过人； 具有自信心； 心理健康； 善于控制和支配别人； 性格外向，灵活敏感。 1．传统领导特质理论（续） （2）斯托格迪尔（Ralph Stogdill）的观点 ●有良心； ●可靠； ●勇敢； ●责任心强； ●有胆略； ●力求革新和进步；●直率； ●自律； ●有理想； ●良好的人际关系； ●风度优雅； ●胜任愉快； ●身体健康； ●智力过人； ●有组织能力； ●有判断能力。 ２．现代领导特质理论 （1）十大条件论 这是美国普林斯顿大学教授包莫尔（W.J.Banmal）提出的。 ●合作精神； ●决策才能； ●组织能力； ●精于授权； ●善于应变； ●勇于负责； ●敢于创新； ●敢担风险； ●尊重他人； ●品德超人。 ２．现代领导特质理论（续） （2）二十种能力论 ●工作效率高； ●有主动进取精神； ●逻辑思维能力强； ●有概括能力； ●有很强的判断能力； ●有自信心； ●能帮助别人提高工作能力；●能以自己的行为影响别人； ●热情关心别人； ●善于用权； ●善于调动别人的积极性； ●善于利用谈心做工作； ●能使别人积极而乐观地进行工作； ●能实行集体领导； ●能自我克制； ●能自行做出决策； ●能客观地听取各方意见； ●能对自己有正确的估价； ●勤俭； ●具有技术与管理方面的知识； ２．现代领导特质理论（续） （3）六类素质论 体质特征：包括年龄、体重、身高、外貌等； 社会背景特征：包括受教育的水平、灵活性、社会地位、社会关系等； 智力特征：包括智商、判断力、分析力、果断性、口才等； 性格特征：包括独立性、自信程度、支配或依赖他人的程度、进取心、内外向、情绪稳定性等； 与工作有关的特征：包括对成就的需要、创造性、毅力、责任感、对人的关心程度、对成果的关心程度以及安全的需要等； 社会特征：包括领导能力、合作精神、与人共事的技巧、正直诚实的程度以及对权力的需要等。 ２．现代领导特质理论（续） （4）五种能力论 这是美国的管理学大师彼得·德鲁克提出来的。彼得·德鲁克认为，成功的领导者必须具备如下几种能力： ●善于处理和利用自己的时间； ●注重贡献，确定自己的努力方向； ●善于发现和用人之所长； ●能分清工作的主次（抓大事，放小事）； ●能做有效的决策。 ２．现代领导特质理论（续） （5）三种技能论 ●技术技能：领导者必须通过对以往经验的积累以及新学到的知识、方法和新的专门技术，掌握必要的专业技术知识，包括机械、测量、计算等诸方面知识。 ●人文技能：领导