价值创新——冬季课程.PDFVIP

S. Maital.价值创新 2014 年 11 月 价值创新——冬季课程 你想学习如何创办一家成功的公司？ 极具创新意识的以色列理工学院，你的理想选择！ 课程日期：2015 年 2 月 1 日 至 12 日 地点：以色列海法 - 以色列理工学院 讲师：Shlomo Maital 教授，《创新的天梯》（The Imagination Elevator） 一书作者 费用：$2500 （包括住宿、伙食以及课外活动） 招收对象：中国攻读工程设计与商业学科的在读本科生。完成课程后，可获毕 业文凭。 课程亮点： 为期一周的这项课程重点关注：人类与生俱来的创造力。5 岁是一个人最具创 造力的时期。然而，一个多世纪前建立的教育体制在根本上是为了培养产业工 人，而官僚集团一边对创造力大肆褒奖，一边却任由教育体制毁人不倦。幸运 的是，人类的大脑具有惊人的韧性。通过系统地练习与实践，我们能够恢复这 种创造力。通过 5 天半的相处，我们将助你重燃创造之火。您将拥有足以改变 世界的经营理念：创造崭新价值，满足一切需求。 课程同时包括：参观以色列主要旅游景点：耶路撒冷、死海和特拉维夫；参观 高科技公司，拜访以色列企业家 1 S. Maital.价值创新 2014 年 11 月 价值创新 如何寻到成功的商业理念并将其付诸 市场实践 Shlomo Maital 教授 2015 年 2 月 1 日至 12 日 概述 这项共计 28 个课时的研修班要求每名学员思考一个创意，并围绕其建立一家 企业。培养学员的全球宏观意识。模拟加速公司创立流程与 “创意市场”。 为期一周的这项课程重点关注：人类与生俱来的创造力。5 岁是一个人最具创 造力的时期。然而，一个多世纪前建立的教育体制在根本上是为了培养产业工 人，而官僚集团一边对创造力大肆褒奖，一边却任由教育体制毁人不倦。幸运 的是，人类的大脑具有惊人的韧性。通过系统地练习与实践，我们能够恢复这 种创造力。通过 5 天半的相处，我们将助你重燃创造之火。您将拥有足以改变 世界的经营理念：创造崭新价值，满足一切需求。 课程期间，我们将模拟整个创业流程，并将时间压缩为 5 天。请每组学员构思 出一个能够满足某种真实需求的创意。然后，相关学员需设法制定出商业计 划。我们将总决赛定在周日上午，每组学员需展示一张纸质海报——描绘出需 求、产品及其独特的增值功能以及业务方案。每组学员需通过电子邮件提交一 份 “商业计划/非商业计划”。 最好的创意需要融合你的热情、领域知识以及真实存在的需求。 何为商业计划？ 课程期间将会讲解。 何为非商业计划？非商业计划是记录或日志的一种，记叙了所有推进与启动业 务的实际行动。（实施一项专利调查，与潜在的咨询委员会成员对话，设计一 个商标，设计一条标语，搜索网页，汇编主要数据，采访潜在客户）。 最终文档应包含商业计划和非商业计划。 2 S. Maital.价值创新 2014 年 11 月 教学目标  向每位学员展示：为何成功的创新包含 a) 发现（创意）和 b) 交付 （实施），以及为何这两种技巧虽然大相径庭，却同等重要。  为每位学员量身打造一系列能够激发创造力的练习。  要求每位学员构建 PCM （个人创意机制），这种独特的个人创意流程可以 源源不断地提供新颖而实际的创意； 为每位学员提供一套在创新领域极为有用的工具组合，帮助其穿越创意想 法与市场成功之间的 “死亡之谷”。  运用这些工具检验学员的创意，探索如何在成功革新中实施各种管理工 具。  向学员灌输以业务为导向和以市场为导向的思维方式；  让学员熟悉业务方案的主要元素：如何围绕一个创意建立成功的业务模 式。 阅读、预习与作业：  教材：S. Maital,D.V.R.Seshadri. 创新管理：实现利润和增 长的策略、理念以及工具 （相关书籍：《SAGE：印度》第二版，2012 年）。