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- 2019-11-26 发布于湖北
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* * 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 1、通过观察操作,使学生感受加减法之间的联系,会计算8、9的加减法。 2、通过课堂活动初步培养学生的观察能力、想像能力、表达能力。 3、培养学生的合作意识、探索意识、评价意识和创新精神。 教学目标 教学重点:会正确计算有关8、9的加减法。 教学难点:通过课堂活动初步培养学生的观察能力、想像能力、表达能力。 教学重难点 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 专项训练 2+5= 5+2= 7-2= 7-5= 3+4= 4+3= 7-3= 7-4= 一、复习旧知 水果后面藏着几? 2 8 6 6 9 3 5 9 4 3 8 5 7 9 2 你是怎样计算的? 二、探究新知 看图你能列出哪些算式? 5+3=8 8-5=3 3+5=8 8-3=5 8 5 3 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 二、探究新知 你是想几的组成来 帮助计算的? 看图你能列出两道加法算式 和两道减法算式吗? 5+4=9 9-5=4 4+5=9 9-4=5 9 5 4 6+2= 8 你们会填吗? 填一填。 8 6 2 2+6= 8-2= 8-6= 8 6 2 你是怎样想的? 二、探究新知 快来填一填,
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